Занимательное слово возможность (стр
История

Тема: Когда ограничены возможности & Пункт 5: Занимательное слово возможность (стр. 40) Задача 1. Переформулируйте

Тема: Когда ограничены возможности & Пункт 5: Занимательное слово "возможность" (стр. 40) Задача 1. Переформулируйте и запишите определение. Возможность - это Задача 2. Создайте кластер: приведите примеры различных возможностей разных людей. Пункт: Ограниченные возможности: их виды и усилия людей для их преодоления (стр. 41) 1. Переформулируйте вопросы. Как вы понимаете выражение "ограниченные возможности"? Какие специальные потребности имеют люди с ограниченными возможностями? Пункт: Как расширить границы своих возможностей (стр. 44) Задача 1. Внимательно
Верные ответы (1):
  • Гроза
    Гроза
    67
    Показать ответ
    Тема занятия: Когда ограничены возможности & Пункт 5: Занимательное слово "возможность" (стр. 40)

    Инструкция: Возможность - это способность делать что-либо или иметь что-либо. Она определяет наши возможности и шансы достичь целей. Возможность может быть связана с различными областями жизни, такими как образование, работа, спорт, искусство и многое другое. Она также может быть ограничена внешними факторами, такими как финансовые проблемы, физические или психологические ограничения. Ограниченные возможности могут быть вызваны инвалидностью, здоровьем или другими факторами. Люди с ограниченными возможностями часто имеют специальные потребности, которые требуют дополнительной поддержки и адаптации окружающей среды.

    Демонстрация: Переформулируйте и запишите определение слова "возможность".

    Совет: Для более полного понимания темы, рекомендуется изучить примеры различных возможностей разных людей. Изучите случаи, когда люди успешно преодолевали ограничения и расширяли свои возможности.

    Проверочное упражнение: Как вы понимаете выражение "ограниченные возможности"? Какие специальные потребности имеют люди с ограниченными возможностями?
Написать свой ответ: