Створіть порівняльну таблицю зі реформами під час освіченого абсолютизму . Йосиф ІІ, Катерина ІІ, Фрідріх

Тема: Реформы во времена просвещенного абсолютизма.

Пояснение: Процесс просвещенного абсолютизма был периодом, когда монархи Европы стремились провести реформы в своих государствах, основываясь на принципах просвещения. Три великие фигуры просвещенного абсолютизма – Иосиф II, Екатерина II и Фридрих II – известны своими реформаторскими идеями и мерами, предпринятыми для модернизации своих стран.

Император Иосиф II австрийский в своих реформах стремился сократить влияние церкви, провести административные и судебные реформы, реформировать образование и трудовые отношения.

Екатерина II, императрица России, провела ряд важных реформ, таких как Кодекс законов, основанный на принципах просвещенного абсолютизма, а также реформы военной службы, образования и земледелия.

Фридрих II Прусский провел много реформ, чтобы модернизировать Пруссию. Он провел изменения в системе юстиции, религиозной терпимости, бюрократии и армии.

Демонстрация: Создайте таблицу, сравнивающую реформы Иосифа II, Екатерины II и Фридриха II во времена просвещенного абсолютизма.

Совет: Чтобы лучше понять реформы этих правителей, изучите политическую, социальную и экономическую обстановку тех времен. Обратите внимание на то, какие изменения они вносили и как они влияли на свои страны.

Дополнительное упражнение: Кратко опишите одну из реформ, проведенных Иосифом II, Екатериной II или Фридрихом II, и объясните, как она повлияла на их страны.

Тема: Реформы во время просвещенного абсолютизма

Пояснение:

Период просвещенного абсолютизма был характеризован деятельностью различных монархов, которые проводили реформы с целью укрепления своей власти и модернизации своих государств. Трое монархов, Йосиф II, Катерина II и Фридрих II, были выдающимися правителями своего времени, внесли значительный вклад в развитие своих государств и провели несколько важных реформ.

Пример:

Создайте таблицу, сравнивающую реформы, проведенные тремя правителями - Иосифом II, Катериной II и Фридрихом II.

| Реформа | Иосиф II | Катерина II | Фридрих II |
|-------------------|-----------------------------------------------|----------------------------------------------|----------------------------------------------|
| Реформа административной системы | Реконструкция административных делений Империи, упрощение бюрократии | Расширение и укрепление центральной власти, реформа губернских учреждений | Централизация государственной власти, сокращение привилегий аристократии |
| Военные реформы | Отказ от армейской резервации, военные изменения, повышение статуса солдат | Модернизация армии, увеличение числа военных | Реформа армии, обязательный военный призыв |
| Экономические реформы | Введение свободной торговли и реформа монетарной системы | Разработка законов о земельной реформе, развитие угольной и железной промышленности | Содействие развитию земледелия, увеличение земельной площади |
| Реформы в образовании | Расширение доступа к образованию, создание новых школ и университетов | Реформы в системе образования, создание новых учебных заведений | Укрепление университетов, поддержка науки |

Совет:

Для лучшего понимания реформ, проведенных указанными монархами, рекомендуется ознакомиться с их биографиями, чтение исторических исследований и анализ их политической и социальной ситуации в то время. Также полезно рассмотреть реформы и последствия, которые они имели на страны, которыми они правили.

Дополнительное задание:

Опишите одну из реформ, проведенных Иосифом II, Катериной II или Фридрихом II, и объясните ее важность для их страны.