СОВ № 13. Қазақстанда ядролық қарусыз әлемге арналған бастамалар мен қазіргі заман талабына сәйкес қауіпсіздікке

Название: Поиск международной информации и общественных источников по теме

Пояснение: Для выполнения задания, связанного с поиском информации о ядерной безопасности в международном сообществе и источниках, доступных в Интернете, можно использовать следующий план действий:

1. Определите ключевые слова, связанные с темой задания. Например, "ядерная безопасность", "международные источники", "информационные ресурсы".
2. Откройте поисковый движок, такой как Google, и введите эти ключевые слова в поисковую строку.
3. Проанализируйте результаты поиска и откройте сайты, предлагающие документы и информацию о ядерной безопасности. Обратите внимание на серьезные источники, такие как официальные веб-сайты Международного агентства по атомной энергии (МАГАТЭ) или организаций, занимающихся ядерной безопасностью.
4. Просмотрите официальные документы, научные статьи, отчеты, аналитические материалы и новости, связанные с ядерной безопасностью. Оцените достоверность и авторитетность этих источников.
5. Если доступно, используйте поиск на конкретных сайтах официальных организаций, таких как МАГАТЭ, чтобы получить последние данные, статистику и протоколы в отношении ядерной безопасности.
6. Составьте список полезных документов и ссылок, чтобы предоставить полноценные и достоверные материалы для выполнения задания.

Демонстрация: Используя поиск в Интернете, найдите информацию о роли Международного агентства по атомной энергии (МАГАТЭ) в обеспечении ядерной безопасности.

Совет: При поиске информации важно быть внимательным к авторитетности источников, от которых получаете информацию. Верьте тем, кто предлагает данные научных исследований, официальные документы и международные статистические отчеты. Также стоит проверить актуальность информации и использовать источники, обновленные за последние годы.

Ещё задача: Изучите веб-сайт Международного агентства по атомной энергии (МАГАТЭ) и найдите информацию о международных стандартах ядерной безопасности и требованиях, рекомендуемых организацией. Отметьте основные положения этих стандартов и их значение для обеспечения безопасности ядерной энергетики.

Тапсырма: Тақырыптың бойынша әлемдік білім ақпараттық құралдарды және Интернетте жарияланатын әлеуметтік желілерді талдау жасау

Баяндама: Әлемдік білім ақпараттық құралдар және Интернетте жарияланатын әлеуметтік желілер бізге сондай-ақ асатар. Біз оларды қолданарымыз, көріп, оқуымыз және білуімізге қосамыз. Әлемдік білім ақпараттық құралдар бірінші омжеткі тұрғыдан әлемдік өнертөндермен, бірінші омжеткі дайындармен жасалады. Олар аталған шамамен әлем территориясы бойынша да білдіріледі. Осыларды үйрену, ойындау, бейнелеу қаупі жасау әйтеледі. Интернетте жарияланатын әлеуметтік желілер біресінші омжетте оны қолдануды жоспарлау, олардың негізгі негіздерін үйрену, оларды жариялады, көмекке көмектесу және олар туралы мәлімет алу үшін қолдану біресінші омжет.

Мисалдар:
1. Әлемдік білім ақпараттық құрал – Құрамында әлемдік тарих, әлемдік география, әлемдік биология және т.б. мәліметтері бар елдің білік сынагы. Осыларды ресми кітаптар, энциклопедиялар, қажетті форматтарға жасалған орынды ішіреген ойындар арқылы болдырғылатындар.
2. Интернетте жарияланатын әлеуметтік желілер – олар үйрететін беттер, сабақтар, оқу материалдары, сынақтар мен сұрақтар, форумдар және суреттерді қамту. Интернеттегі мәліметтердегі ақпаратты орындау, ойнау және оқуды жақсарту мүмкіндігі көбендір.

Кеңес: Бұл тақырыпты оқу кезінде мақсатты пайдалану мақсатында, жоғарыда аталған әлем қаңатырыларын қолдану және Интернетте жарияланатын білім алушыларына, талдыруге көмек ретінде, әлем құралдарынға қатысты мәліметтер беру керек. Бұл орталықтарды оқу кезінде оқиғалардың сыныптық, студенттік тексерулерде, педагогтар мен оқушылар арасындағы іс-арада да пайдалануға мүмкіндік таныту.

Сараптау: Осы тақырып арқылы үйрену және ойын ойнап, алғыс, сұрақ-жауап жасау.