Составьте сложный план к параграфу История 6 класса, методика Агибалова, Донской
Составьте сложный план к параграфу "История 6 класса, методика Агибалова, Донской."
23.12.2023 18:50
Верные ответы (1):
Letuchiy_Fotograf_324
35
Показать ответ
История 6 класса, методика Агибалова, Донской - составление сложного плана
Объяснение:
Составление сложного плана по параграфу "История 6 класса, методика Агибалова, Донской" поможет структурировать и организовать материал для более глубокого понимания учебной темы.
1. Введение в параграф:
- Рассмотрение общей темы параграфа и ее значимости.
- Введение основных понятий и терминов, которые будут использоваться далее.
2. Основная часть:
- Разбиение параграфа на подтемы или разделы в соответствии с логикой изложения в учебнике.
- Для каждой подтемы указывается основная идея или ключевой вопрос, с которым связана подтема.
- Под каждой подтемой следует описание основного содержания и объяснение ключевых понятий или фактов.
3. Заключение:
- Подведение итогов основных идей, представленных в параграфе.
- Связь данного параграфа с предыдущими и будущими темами, чтобы продемонстрировать их взаимосвязь и логическую последовательность изучения материала.
Доп. материал:
Представьте, что параграф рассказывает о Древнем Египте. Следующий пример показывает, как составить сложный план этого параграфа:
1. Введение в параграф:
- Значение истории Древнего Египта для понимания развития древней цивилизации.
- Введение основных понятий: фараон, пирамиды, нильская плодородная долина.
2. Основная часть:
- Подтема 1: География Древнего Египта.
- Основная идея: Значение реки Нил для экономического развития цивилизации.
- Содержание: Описание географических особенностей Египта, роль Нила в сельском хозяйстве, создание орошаемых земель.
- Подтема 2: Образ жизни в Древнем Египте.
- Основная идея: Система правления и социальная структура общества.
- Содержание: Описание фараонской власти, влияние религии на повседневную жизнь, основные социальные группы.
3. Заключение:
- Подведение итогов разобранных подтем и их значение для изучения истории Древнего Египта.
- Связь данного параграфа с предыдущими и будущими темами, например, с развитием других древних цивилизаций.
Совет:
Для лучшего понимания учебной темы, рекомендуется внимательно прочитать весь текст параграфа и выделить его основные идеи и ключевые понятия. Затем на основе этой информации можно составить сложный план, структурируя материал и разбивая его на логические части.
Проверочное упражнение:
Составьте сложный план к параграфу "История 6 класса, методика Агибалова, Донской" с использованием следующих подтем:
1. Древнегреческая культура и ее особенности.
2. Государства Древней Греции и их формы правления.
3. Битва при Марафоне и ее значимость для истории Греции.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение:
Составление сложного плана по параграфу "История 6 класса, методика Агибалова, Донской" поможет структурировать и организовать материал для более глубокого понимания учебной темы.
1. Введение в параграф:
- Рассмотрение общей темы параграфа и ее значимости.
- Введение основных понятий и терминов, которые будут использоваться далее.
2. Основная часть:
- Разбиение параграфа на подтемы или разделы в соответствии с логикой изложения в учебнике.
- Для каждой подтемы указывается основная идея или ключевой вопрос, с которым связана подтема.
- Под каждой подтемой следует описание основного содержания и объяснение ключевых понятий или фактов.
3. Заключение:
- Подведение итогов основных идей, представленных в параграфе.
- Связь данного параграфа с предыдущими и будущими темами, чтобы продемонстрировать их взаимосвязь и логическую последовательность изучения материала.
Доп. материал:
Представьте, что параграф рассказывает о Древнем Египте. Следующий пример показывает, как составить сложный план этого параграфа:
1. Введение в параграф:
- Значение истории Древнего Египта для понимания развития древней цивилизации.
- Введение основных понятий: фараон, пирамиды, нильская плодородная долина.
2. Основная часть:
- Подтема 1: География Древнего Египта.
- Основная идея: Значение реки Нил для экономического развития цивилизации.
- Содержание: Описание географических особенностей Египта, роль Нила в сельском хозяйстве, создание орошаемых земель.
- Подтема 2: Образ жизни в Древнем Египте.
- Основная идея: Система правления и социальная структура общества.
- Содержание: Описание фараонской власти, влияние религии на повседневную жизнь, основные социальные группы.
3. Заключение:
- Подведение итогов разобранных подтем и их значение для изучения истории Древнего Египта.
- Связь данного параграфа с предыдущими и будущими темами, например, с развитием других древних цивилизаций.
Совет:
Для лучшего понимания учебной темы, рекомендуется внимательно прочитать весь текст параграфа и выделить его основные идеи и ключевые понятия. Затем на основе этой информации можно составить сложный план, структурируя материал и разбивая его на логические части.
Проверочное упражнение:
Составьте сложный план к параграфу "История 6 класса, методика Агибалова, Донской" с использованием следующих подтем:
1. Древнегреческая культура и ее особенности.
2. Государства Древней Греции и их формы правления.
3. Битва при Марафоне и ее значимость для истории Греции.