Монархи и их достижения в образовании и науке
Сопоставьте имена монархов с их достижениями в области образования и науки. 1) - Петр I 2) - Катерина II 3) - Елизавета
Сопоставьте имена монархов с их достижениями в области образования и науки. 1) - Петр I 2) - Катерина II 3) - Елизавета Петровна 1) - Развитие женского образования 2) - Указ об открытии Академии наук 3) - Основание Академии художеств 4) - Развитие профессиональной подготовки учителей 5) - Основание Московского университета 6) - Создание Эрмитажа 7) - Открытие Кунсткамеры заранее.
08.12.2023 06:03
Написать свой ответ:
Инструкция: В истории России было несколько монархов, которые сделали значительные вклады в развитие образования и науки. Давайте сопоставим имена монархов с их достижениями в этой области:
1) Петр I - Развитие профессиональной подготовки учителей. Петр I ввел систему приема на службу на основе квалификации, что способствовало повышению профессионализма учителей.
2) Катерина II - Развитие женского образования. Катерина II признавала важность образования для женщин и поддерживала открытие женских учебных заведений.
3) Елизавета Петровна - Основание Академии художеств. Елизавета Петровна была покровительницей искусств и способствовала развитию художественного образования.
4) Петр I - Открытие Кунсткамеры заранее. Петр I создал Кунсткамеру - первый государственный музей в России, где были собраны коллекции предметов естественных наук и искусства, которые использовались для образовательных целей.
5) Елизавета Петровна - Указ об открытии Академии наук. Елизавета Петровна поддерживала научные исследования и в 1725 году издала указ о создании Академии наук.
6) Петр I - Создание Эрмитажа. Петр I учредил Эрмитаж - один из крупнейших мировых музеев, где собраны уникальные произведения искусства и артефакты для исследования и образовательных целей.
7) Елизавета Петровна - Основание Московского университета. Елизавета Петровна поддержала открытие первого университета в России - Московского университета, который стал важным центром образования и научных исследований.
Совет: Для лучшего запоминания достижений каждого монарха, вы можете составить таблицу, где укажите их имена и соответствующие достижения. Также, изучив более подробно биографии данных монархов, вы сможете получить более глубокое понимание их вклада в образование и науку.
Закрепляющее упражнение: Какой монарх основал Эрмитаж?
a) Петр I
b) Катерина II
c) Елизавета Петровна
Пояснение: Россия имеет богатую историю, когда речь идет об образовании и науке, особенно в период правления некоторых монархов. Составим сопоставление между именами монархов и их достижениями в этой области:
1) Петр I:
- Развитие профессиональной подготовки учителей: Петр I признавал важность образования и ввел систему профессиональной подготовки учителей, что способствовало повышению качества образования.
- Основание Московского университета: Под его руководством в 1755 году был основан Московский университет, который стал одним из ведущих образовательных учреждений в России.
2) Катерина II:
- Развитие женского образования: Катерина II поощряла развитие образования для женщин и открытие женских школ, чтобы дать равные возможности для образования всем слоям населения.
- Указ об открытии Академии наук: В 1724 году Катерина II выпустила указ о создании Академии наук, с целью собрать научные знания и содействовать их распространению.
3) Елизавета Петровна:
- Основание Академии художеств: В 1757 году была основана Академия художеств, чтобы поддержать и развить искусство в России.
- Создание Эрмитажа: Под руководством Елизаветы Петровны многочисленные коллекции искусства стали основой для создания Эрмитажа, одного из величайших музеев мира.
Например: Сопоставьте имена монархов с их достижениями в области образования и науки:
1) Петр I - Развитие профессиональной подготовки учителей.
2) Катерина II - Указ об открытии Академии наук.
3) Елизавета Петровна - Основание Академии художеств.
Совет: Для лучшего запоминания достижений монархов, рекомендуется изучить более подробно их правление и вклад в образование и науку. Использование помощников, таких как карточки для запоминания или визуализации важных дат и событий, также может быть полезно.
Упражнение: Сопоставьте остальные имена монархов с их достижениями в области образования и науки:
4) Иван IV - Основание первой российской государственной библиотеки.
5) Александр I - Создание Казанского университета.
6) Николай I - Открытие Московского дворянского пансиона.
7) Александр II - Отмена крепостного права и реформирование образования.