Пожалуйста, предоставьте мне текст параграфов из учебника История 7 класса Кошелев, которые нуждаются в перефразировке

История 7 класса - Перефразировка параграфов:

Параграф 1:
Исходный текст: В Средние века Европа была разделена на много феодальных государств. Власть в этих государствах принадлежала дворянам, которые получали ее от королей взамен за военные услуги. Монархи назначали дворян на должности и давали им землю в качестве вознаграждения. Дворяне затем контролировали землю и собирали налоги с крестьян.

Перефразировка: В эпоху Средних веков, на территории Европы образовалось множество феодальных государств. Правительственная власть в этих государствах находилась в руках дворян, которые получали свои полномочия от королей за предоставление военной помощи. Монархи назначали дворян на высокие посты и осуществляли передачу земли в качестве благодарности. Впоследствии, дворяне контролировали свои владения и взимали налоги с крестьян.

Параграф 2:
Исходный текст: Эпоха Возрождения в Европе характеризовалась новым подходом к искусству, науке и общественной жизни. Люди в этот период стремились к знанию и развитию. Возникли новые течения в искусстве, такие как ренессансная живопись и архитектура. Были сделаны важные открытия в области биологии, астрономии и физики.

Перефразировка: В эпоху Возрождения, произошли значительные изменения в искусстве, науке и общественной жизни Европы. Люди, жившие в это время, стремились к образованию и личностному развитию. Возникли новые направления в искусстве, как, например, ренессансное искусство в живописи и архитектуре. Были сделаны важные открытия в области биологии, астрономии и физики.

Параграф 3:
Исходный текст: В 18 веке произошли Великие Французская и Американская революции. Представители третьего сословия во Франции восстали против абсолютной монархии и требовали равенства и свободы. Американская революция привела к образованию Соединенных Штатов Америки и провозглашению идеи независимости.

Перефразировка: В 18 веке произошли две важные исторические революции - Французская и Американская. Представители третьего сословия во Франции выступили против абсолютной монархии, стремясь к равенству и свободе. Американская революция привела к созданию Соединенных Штатов Америки и провозглашению идеи независимости.

Содержание вопроса: Оборонное и научно-техническое развитие России в XVIII веке

Разъяснение: В XVIII веке Россия столкнулась с необходимостью развивать свои оборонные и научно-технические возможности. Одним из главных факторов, способствующих этому развитию, стала активная внешняя политика, которая требовала от России сильных военных сил и мощной научно-технической базы.

Во время правления Петра I произошли значительные изменения в военной и научной сферах. Петр I усилил армию и флот России, основываясь на западноевропейском опыте. Были созданы новые военные заводы, где производились оружие и боеприпасы. Также Петр I поддерживал и развивал науку, основывая академии, создавая образовательные учреждения, привлекая ученых из-за границы.

Постепенно Россия стала самодостаточной в области военных технологий и науки. Важным достижением стало создание Императорской академии наук в Санкт-Петербурге, где проводились исследования и разработки в различных научных областях. Это способствовало росту научного потенциала России и укреплению её позиций в мировой научной среде.

Пример: Дайте перефразировку следующего предложения: "Одним из главных факторов развития оборонного и научно-технического потенциала России в XVIII веке являлось активное ведение внешней политики страны".

Совет: Чтобы лучше понять и запомнить материал, рекомендуется изучать исторические карты и атласы, которые помогут визуализировать основные события и территориальные изменения в данном периоде.

Задание: Какие факторы способствовали развитию оборонного и научно-технического потенциала России в XVIII веке?