Пожалуйста, измените следующий текст, не теряя его смысл и объем: а) Изобразите на карте места, где было основное
Пожалуйста, измените следующий текст, не теряя его смысл и объем:
а) Изобразите на карте места, где было основное скопление чехословацких эшелонов, используя штриховку.
б) Проведите на карте линии фронтов, которые были в период наибольших успехов войск А. В. Колчака, А. И. Деникина, П. Н. Врангеля, Н. Н. Юденича и польских войск.
в) Укажите примерное направление главных ударов белых армий и Красной Армии с использованием стрелок разных цветов.
Изменение текста без потери смысла и объема:
а) На карте отметьте территории, где происходило основное скопление чехословацких эшелонов, используя штриховку.
б) Проведите на карте линии фронтов в период наивысших успехов войск А. В. Колчака, А. И. Деникина, П. Н. Врангеля, Н. Н. Юденича и польских войск.
в) Используя стрелки разных цветов, обозначьте примерное направление главных ударов белых армий и Красной Армии.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
а) На карте отметьте территории, где происходило основное скопление чехословацких эшелонов, используя штриховку.
б) Проведите на карте линии фронтов в период наивысших успехов войск А. В. Колчака, А. И. Деникина, П. Н. Врангеля, Н. Н. Юденича и польских войск.
в) Используя стрелки разных цветов, обозначьте примерное направление главных ударов белых армий и Красной Армии.