Покажите на практических примерах противоречия в советской науке и культуре 1930-х годов
Покажите на практических примерах противоречия в советской науке и культуре 1930-х годов.
11.12.2023 09:04
Верные ответы (1):
Chernyshka_6009
62
Показать ответ
Тема: Противоречия в советской науке и культуре 1930-х годов
Пояснение:
1930-е годы в Советском Союзе отличались значительными изменениями в научной сфере и в культуре. Этот период, известный как «сталинские годы», был отмечен сильным влиянием политики и идеологии на различные сферы общества.
Противоречия в советской науке 1930-х годов можно наблюдать в ряде аспектов. Во-первых, в этот период был установлен доминирующий научный подход - ленинизм, который требовал абсолютного соответствия научных открытий и исследований политическим установкам партии. Это привело к подавлению многих свободных идей и ограничениям в научной деятельности.
Во-вторых, в 1930-х годах власть придала особое значение ложной науке, такой как трофобиология, марксистская генетика и Лысенкоизм. Эти теории, не имеющие научных оснований, получили поддержку от государства и противоречили установленным научным принципам. В результате, карьеры многих ученых, придерживающихся обоснованных идеалов, были разрушены, что привело к серьезному нарушению развития науки в Советском Союзе.
В сфере культуры также были противоречия. В 1930-х годах происходила массовая политическая цензура и преследования тех, кто не соответствовал установленным нормам партии. Множество художников, писателей и ученых подверглись репрессиям или были вынуждены приспособить свои творческие идеи к догмам социалистического реализма.
Пример использования:
Противоречия в советской науке и культуре 1930-х годов могут быть иллюстрированы через пример Лысенкоизма - ложной научной теории, разработанной Трофимом Лысенко, которая отрицала принципы наследственности в биологии.
Лысенкоизм был поддержан государством, и ученые, придерживающиеся противоположных идей, были запрещены и преследованы. Это создало противоречие между действительными научными фактами и сферой политики.
Совет:
Для лучшего понимания противоречий в советской науке и культуре 1930-х годов рекомендуется прочитать и изучить информацию о ключевых фигурах, событиях и идеологиях этого периода. Изучение исторического контекста и основных противоречий поможет более полно воспринять и понять данную тему.
Упражнение:
Напишите краткий эссе, в котором опишите противоречия в советской науке или культуре 1930-х годов на своем выборе, и объясните, как они повлияли на развитие Советского Союза в этот период.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение:
1930-е годы в Советском Союзе отличались значительными изменениями в научной сфере и в культуре. Этот период, известный как «сталинские годы», был отмечен сильным влиянием политики и идеологии на различные сферы общества.
Противоречия в советской науке 1930-х годов можно наблюдать в ряде аспектов. Во-первых, в этот период был установлен доминирующий научный подход - ленинизм, который требовал абсолютного соответствия научных открытий и исследований политическим установкам партии. Это привело к подавлению многих свободных идей и ограничениям в научной деятельности.
Во-вторых, в 1930-х годах власть придала особое значение ложной науке, такой как трофобиология, марксистская генетика и Лысенкоизм. Эти теории, не имеющие научных оснований, получили поддержку от государства и противоречили установленным научным принципам. В результате, карьеры многих ученых, придерживающихся обоснованных идеалов, были разрушены, что привело к серьезному нарушению развития науки в Советском Союзе.
В сфере культуры также были противоречия. В 1930-х годах происходила массовая политическая цензура и преследования тех, кто не соответствовал установленным нормам партии. Множество художников, писателей и ученых подверглись репрессиям или были вынуждены приспособить свои творческие идеи к догмам социалистического реализма.
Пример использования:
Противоречия в советской науке и культуре 1930-х годов могут быть иллюстрированы через пример Лысенкоизма - ложной научной теории, разработанной Трофимом Лысенко, которая отрицала принципы наследственности в биологии.
Лысенкоизм был поддержан государством, и ученые, придерживающиеся противоположных идей, были запрещены и преследованы. Это создало противоречие между действительными научными фактами и сферой политики.
Совет:
Для лучшего понимания противоречий в советской науке и культуре 1930-х годов рекомендуется прочитать и изучить информацию о ключевых фигурах, событиях и идеологиях этого периода. Изучение исторического контекста и основных противоречий поможет более полно воспринять и понять данную тему.
Упражнение:
Напишите краткий эссе, в котором опишите противоречия в советской науке или культуре 1930-х годов на своем выборе, и объясните, как они повлияли на развитие Советского Союза в этот период.