Подберите символы, соответствующие следующим явлениям: а) захват территорий, постройка крепостей; б) принудительное

Тема занятия: Характеристики и последствия колониализма и феодальной системы

Инструкция:
а) Захват территорий и постройка крепостей являются ключевыми характеристиками феодальной системы. Феодалы строили крепости для защиты и контроля над территориями.

б) Принудительное распространение католицизма было одним из способов колониализма в прошлом. Колонизаторы могли использовать религию, в данном случае католицизм, чтобы навязывать свои ценности и управлять колониями.

в) Взимание дань было характерной чертой феодальной системы. Феодалы собирали налоги или плату (дань) с крестьян в обмен на защиту и использование владений.

г) Назначение наместников - еще одно проявление феодальной системы. Феодалы могли назначать своих доверенных лиц, наместников, для управления и контроля за завоеванными землями или территориями.

д) Управление завоеванными землями относится как к феодальной системе, так и к колониализму. Колониализм предполагал эксплуатацию и контроль над завоеванными территориями для обогащения колонизаторов.

е) Выдача разрешения на правление - это государственный инструмент феодализма. Феодалы могли выдавать права управления, частичные или полные, своим подчиненным.

ж) Запрет на использование родного языка характеризует колониальную политику. Колонизаторы иногда запрещали использование родных языков с целью унификации и контроля.

з) Грабительские набеги были характерны для феодализма и варварских племен. Они использовали такие набеги для захвата добычи и рабов.

Демонстрация:
Символы для указанных явлений можно подобрать следующим образом:
а) Ключ (символ крепости)
б) Крест (символ католицизма)
в) Монета (символ дани)
г) Вышка (символ наместника)
д) Карта мира (символ управления завоеванными землями)
е) Печать (символ разрешения на правление)
ж) Запрещающий знак (символ запрета на использование родного языка)
з) Меч и кошель с деньгами (символ грабительских набегов)

Совет:
Для лучшего понимания и визуализации концепций феодализма и колониализма, рекомендуется изучать исторические источники (книги, статьи, документальные фильмы) или консультироваться с преподавателем.

Практика:
Подберите символы для следующих явлений: а) коммерческие революции; б) индустриальная революция; в) равнины и горы; г) эпоха Возрождения.