Определите, к каким событиям или процессам относится отрывок из исторического источника, и в ответе используйте букву
Определите, к каким событиям или процессам относится отрывок из исторического источника, и в ответе используйте букву, которая обозначена этим событием или процессом. Князь проявлял свою любовь к книгам, написав множество из них. Затем он поместил их в церковь святой Софии, которую сам создал. Он украсил церковь золотом, серебром и церковными сосудами. В ней исполнялись песнопения к Богу в назначенное время. Князь также строил другие церкви по всем городам и местам, обеспечивал священников и давал им жалованье из своего богатства. Он приказал им учить людей, поскольку это было Божьим поручением, и сам посещал церкви часто.
14.11.2023 16:46
Инструкция: Отрывок из исторического источника описывает деятельность князя Древней Руси и его вклад в развитие культуры и религии. Он проявлял свою любовь к книгам и написал множество из них, что указывает на развитие письменности и литературы. Затем князь поместил свои книги в церковь святой Софии, которую сам создал. Это свидетельствует о строительстве церквей и развитии архитектуры. Князь также украсил церковь золотом, серебром и церковными сосудами, что указывает на развитие декоративных искусств. В церкви исполнялись песнопения к Богу в назначенное время, что свидетельствует о развитии религиозной практики и музыкального искусства. Кроме того, князь строил другие церкви по всем городам и местам, обеспечивал священников и давал им жалованье из своего богатства. Это указывает на развитие религиозных институтов и поддержку религиозной практики. Князь также приказал священникам учить людей, что указывает на развитие образования и просвещения.
Демонстрация: К каким событиям или процессам относится описание деятельности князя в историческом источнике?
Ответ: а) Развитие письменности и литературы;
б) Развитие архитектуры и строительство церквей;
в) Развитие декоративных искусств;
г) Развитие религиозной практики и музыкального искусства;
д) Развитие религиозных институтов и поддержка религиозной практики;
е) Развитие образования и просвещения.
Совет: Чтобы лучше понять исторический контекст источника, рекомендуется дополнительно изучить эпоху, в которой жил и деятельность которого описывается.
Дополнительное упражнение: Определите, к каким событиям или процессам относится следующий отрывок из исторического источника: "Во время Великой Французской Революции власть перешла в руки рабочего класса и народных масс, что привело к свержению монархии и созданию республики. Были провозглашены принципы свободы, равенства и братства, а также проведены социальные и политические реформы."