Мастерская средневекового ремесленика
История

Которое из следующих понятий НЕ связано с мастерской средневекового ремесленика? Ученик-мастер, глава мастерской

Которое из следующих понятий НЕ связано с мастерской средневекового ремесленика? Ученик-мастер, глава мастерской, воин-оруженосец, произведение искусства, рабочая группа.
Верные ответы (1):
  • Lapulya
    Lapulya
    55
    Показать ответ
    Тема: Мастерская средневекового ремесленика

    Инструкция: Мастерская была основным рабочим пространством ремесленника, где он занимался изготовлением товаров своей специализации. В средневековье мастерская была организована и ведена учеником-мастером, опытным и искусным ремесленником, который принимал учеников и передавал им свои навыки. Главой мастерской был ученик-мастер, который не только работал самостоятельно, но и управлял работой других учеников. Мастер создавал произведения искусства, которые могли быть как использованы в повседневной жизни, так и представлять собой предметы роскоши. Рабочая группа состояла из учеников-мастеров, исполняющих задания в мастерской под руководством главы.

    Пример использования: Задача просит идентифицировать понятие, которое НЕ связано с мастерской средневекового ремесленика. Из предложенных вариантов, ответом будет "воин-оруженосец", так как это понятие не имеет прямого отношения к деятельности в мастерской ремесленника.

    Совет: Чтобы лучше понять мастерскую средневекового ремесленика, полезно изучить различные ремесла, которые существовали в то время, такие как кузнечное дело, плотницкое дело, кожевенное дело и другие. Исследуйте особенности каждого ремесла, его материалы, инструменты и изделия, которые производились в мастерской. Это поможет лучше представить, как работала мастерская и какие умения и навыки требовались у ремесленников.

    Задание: Какая функция выполняла глава мастерской в средневековом ремесленническом сообществе?
Написать свой ответ: