Какой раздел учебника А. Я.Юдовской, П. А. Баранова, относящийся к истории, должен быть составлен в виде кластера
Какой раздел учебника А. Я.Юдовской, П. А. Баранова, относящийся к истории, должен быть составлен в виде кластера в 8-м классе?
09.11.2023 00:19
Инструкция: В учебнике А. Я. Юдовской, П. А. Баранова для 8-го класса, раздел, относящийся к истории и который можно составить в виде кластера, - это раздел "Средние века". В этом разделе рассматриваются основные события, происходившие в период с V до XV века на территории Европы и России. Учащиеся изучают такие темы, как формирование феодального строя, крестовые походы, династические войны, эпоха Возрождения, культурные и политические изменения, роль церкви, науки и искусства в этот период.
Пример: Учащимся предлагается ознакомиться с разделом "Средние века" и составить кластер, в котором они должны перечислить и кратко описать основные события и идеи, связанные с рассматриваемым периодом истории.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить материал по разделу "Средние века", рекомендуется использовать дополнительные источники информации, такие как иллюстрации, видеоролики, реалистические реконструкции исторических событий. Также полезно обсуждать и обмениваться мнениями с одноклассниками на уроках истории.
Задание: В каком именно году произошло крещение Руси? Пожалуйста, предоставьте подробное по шагам объяснение этого исторического события.
Обоснование: В учебнике А. Я. Юдовской, П. А. Баранова по истории для 8-го класса, раздел "Древнейшие государства" вписывается идеальным образом в концепцию кластера. Этот раздел посвящен древним цивилизациям и государствам, которые возникли на самом раннем этапе развития и дали начало формированию человеческой цивилизации.
Пояснение: В рамках этого раздела учащиеся узнают о таких древних государствах, как Древний Египет, Древний Месопотамия, Древний Китай, Древняя Индия и другие. Они изучат особенности социально-экономического и политического устройства этих государств, а также их вклад в развитие человечества.
Например: Один из заданий для учащихся может быть следующим: "Расположите следующие древние государства в хронологическом порядке: Древний Египет, Древний Китай, Древний Рим, Древняя Греция".
Совет: Для лучшего понимания материала рекомендуется использовать дополнительные источники, такие как документальные фильмы, книги или интерактивные учебники.
Дополнительное упражнение: Опишите основные черты политической системы Древнего Египта и сравните ее с политической системой Древней Месопотамии.