Какие страны упоминаются в учебном тексте, который описывает политику блестящей изоляции во второй половине XIX века?

Тема: Политика "блестящей изоляции" во второй половине XIX века

Пояснение:
Во второй половине XIX века Япония применяла политику "блестящей изоляции", которая заключалась в ограничении контактов с западными странами и поддержке изоляции от внешних влияний. В учебном тексте, который описывает данную политику, упоминаются следующие страны:
1. США: Япония имела ограниченные контакты с США, стремясь к избеганию открытия своих рынков для западных товаров.
2. Россия: Япония проводила переговоры с Россией, стремясь к поддержанию мирных отношений и торговли.
3. Нидерланды: Нидерланды имели некоторые контакты с Японией, осуществляя торговлю стеклом, металлами и огнестрельным оружием.

Политика "блестящей изоляции" Японии позволяла сохранять свободу действий по нескольким причинам. Первая причина заключалась в том, что Япония стремилась сохранить свою самобытность и традиции, избежать западного влияния и сохранить контроль над своим развитием. Вторая причина состояла в том, что Япония избегала военных конфликтов и сохраняла стабильность, что позволяло развиваться внутри страны.

В борьбе за колонии Япония сталкивалась с такими странами, как Великобритания, Франция и Германия. Эти страны также преследовали свои интересы в Азии и стремились получить контроль над колониями в регионе. Однако Японии удалось успешно разделить мир к концу XIX века, не прибегая к большим военным конфликтам, благодаря умелой дипломатии и заключению договоров с различными странами.

Пример использования:
В учебном тексте о политике "блестящей изоляции" во второй половине XIX века были упомянуты страны США, Россия и Нидерланды. Учащиеся должны изучить эту тему и ответить на следующие вопросы:
1. Какие страны упоминаются в учебном тексте, который описывает политику "блестящей изоляции" во второй половине XIX века?
2. Какие причины позволяли Японии сохранять свободу действий?
3. С какими странами сталкивались интересы Японии в борьбе за колонии?
4. Как удалось разделить мир к концу XIX века без больших военных конфликтов?

Совет: Для лучшего понимания и углубленного изучения данной темы рекомендуется изучить исторический контекст периода второй половины XIX века, а также дипломатические отношения Японии с другими странами.

Задание: Перечислите страны, упоминаемые в учебном тексте, который описывает политику "блестящей изоляции" во второй половине XIX века.