Тема занятия
История

Какие характеристики определяют социальное состояние в Индии, Китае и Японии в период с 16 по 18 век?

Какие характеристики определяют социальное состояние в Индии, Китае и Японии в период с 16 по 18 век?
Верные ответы (1):
  • Молния
    Молния
    68
    Показать ответ
    Тема занятия: Социальное состояние в Индии, Китае и Японии в период с 16 по 18 век

    Описание: В период с 16 по 18 век в Индии, Китае и Японии социальное состояние определяло множество характеристик, связанных с политической, экономической и культурной сферами. В каждой из этих стран существовала своя особая система классов и каст, которые определяли положение отдельных людей в обществе.

    Индия в это время была разделена на касты, жестко определявшие социальное положение каждого человека. Наивысший статус занимали брахманы, затем следовали кшатрии, вайшьи и шудры. Далее шли низшие касты, а на самом низу были низшая каста "необходимых" работников и беспризорные.

    В Китае социальная структура основывалась на концепции четырех профессий, которые определяли статус граждан – сельского хозяйства, ремесла, коммерции и военной службы. Наивысший статус занимали мудрые, ученые и аристократы, а наименьший был у торговцев и рабочих.

    В Японии в этот период существовала феодальная система. Верхний слой общества составляли самураи, далее шли землевладельцы и купцы. Наименьший статус занимали крестьяне и низшие слои общества.

    Доп. материал: Какие характеристики определяют социальное состояние в Индии, Китае и Японии в период с 16 по 18 век? Объясните подробно системы классов и каст в каждой из этих стран.

    Совет: Для лучшего понимания и запоминания материала, рекомендуется изучить исторические и культурные особенности каждой из этих стран в период с 16 по 18 век. Также полезно будет изучить социальные и политические теории, которые лежат в основе формирования иерархических систем в этих странах.

    Ещё задача: Опишите основные черты иерархии классов и каст в Индии, Китае и Японии в период с 16 по 18 век.
Написать свой ответ: