Формирование образа просвещенного монарха в XVIII веке в соответствии с содержанием учебников по всеобщей и отечественной истории
Как формировался образ «просвещенного монарха» в XVIII веке в соответствии с содержанием учебников по всеобщей
Как формировался образ «просвещенного монарха» в XVIII веке в соответствии с содержанием учебников по всеобщей и отечественной истории? Каким образом правители, такие как Фридрих II и Екатерина II, общались с известными просветителями? Влиял ли этот стиль общения монархов на их взаимодействие с подданными?
11.11.2023 00:39
Написать свой ответ:
В XVIII веке во многих странах Европы происходили существенные политические и социальные изменения, которые повлияли на формирование образа "просвещенного монарха". Этот образ был связан с идеями Просвещения, которые пропагандировались в то время. Учебники по всеобщей и отечественной истории играли важную роль в формировании данного образа.
Обычно в этих учебниках описывались деяния просветителей, таких как Вольтер, Монтескье, Дидро и других. Они акцентировали внимание на реформах и усилиях монархов по совершенствованию образования, правосудия, экономики и управления. Также подчеркивалась необходимость развития науки и культуры.
Фридрих II Прусский и Екатерина II Великая государственным образом поддерживали известных просветителей и вступали с ними в переписку. Они серьезно внимали их идеям и делали попытки внедрить их в реальную практику правления. Как правило, это выражалось в проведении реформ и в ежедневных деловых взаимодействиях с просветителями.
Такой стиль общения монархов с просветителями имел определенное влияние на образ "просвещенного монарха". Он подчеркивал усилия монархов по достижению просвещения и улучшению благосостояния своих подданных. В результате, монархи начали ассоциироваться с идеей прогресса и процветания, а их образ стал связан с идеалами Просвещения.
Пример: Опишите в учебнике по всеобщей и отечественной истории, каким образом правители Фридрих II и Екатерина II общались с известными просветителями и как этот образ "просвещенного монарха" формировался в XVIII веке.
Совет: Чтение биографий Фридриха II и Екатерины II, изучение их переписки с просветителями и изучение идей Просвещения помогут лучше понять формирование образа "просвещенного монарха" в XVIII веке.
Задача на проверку: Опишите основные идеи Просвещения и реформы, которые были осуществлены Фридрихом II Прусским и Екатериной II Великой в соответствии с образом "просвещенного монарха".