Бірнеше тарихті есім көрсетіп, сипаттама беріңіз: 1)қоршағанлар 2)кептепкілер
Бірнеше тарихті есім көрсетіп, сипаттама беріңіз: 1)қоршағанлар 2)кептепкілер
22.12.2023 19:53
Верные ответы (1):
Morskoy_Putnik
19
Показать ответ
Название: Датировка и описание прошедших событий
Пояснение: Для корректного описания прошедших событий необходимо использовать определенные даты и правильное перечисление событий.
1) Қоршағанлар: Здесь нужно указать людей или объекты, которые были обнаружены в определенное время или произошло с ними что-то. Пример: Қоршағанлар: Адам, Жанарым.
2) Кептепкілер: В этой части нужно описать события или действия, которые произошли в определенный момент времени. Пример: Кептепкілер: Открылась новая книга, начало сильно темнеть.
Демонстрация:
1) Датировка и описание: 19 марта 2022 года.
Қоршағанлар: Ученики, учитель.
Кептепкілер: Было проведено интересное мероприятие в школе, ученики узнали много нового.
2) Датировка и описание: 5 января 2020 года.
Қоршағанлар: Семья, друзья.
Кептепкілер: В этот день я отмечал свой день рождения, собрались все родственники и друзья.
Совет: Чтобы более точно датировать и описывать события, полезно держать дневник или записную книжку, чтобы иметь возможность вернуться к важным датам и событиям и восстановить порядок событий.
Дополнительное упражнение:
Датировка и описание: 12 октября 2021 года.
Қоршағанлар: Школьный автобус, дети.
Кептепкілер: Школьный автобус задерживается, из-за этого дети опаздывают в школу.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Для корректного описания прошедших событий необходимо использовать определенные даты и правильное перечисление событий.
1) Қоршағанлар: Здесь нужно указать людей или объекты, которые были обнаружены в определенное время или произошло с ними что-то. Пример: Қоршағанлар: Адам, Жанарым.
2) Кептепкілер: В этой части нужно описать события или действия, которые произошли в определенный момент времени. Пример: Кептепкілер: Открылась новая книга, начало сильно темнеть.
Демонстрация:
1) Датировка и описание: 19 марта 2022 года.
Қоршағанлар: Ученики, учитель.
Кептепкілер: Было проведено интересное мероприятие в школе, ученики узнали много нового.
2) Датировка и описание: 5 января 2020 года.
Қоршағанлар: Семья, друзья.
Кептепкілер: В этот день я отмечал свой день рождения, собрались все родственники и друзья.
Совет: Чтобы более точно датировать и описывать события, полезно держать дневник или записную книжку, чтобы иметь возможность вернуться к важным датам и событиям и восстановить порядок событий.
Дополнительное упражнение:
Датировка и описание: 12 октября 2021 года.
Қоршағанлар: Школьный автобус, дети.
Кептепкілер: Школьный автобус задерживается, из-за этого дети опаздывают в школу.