Ағылшындардың Үндістанға отарлауындағы мақсаттары кімге арналған екенін айт жатасызба? Ағылшындардың Үндістанға
Ағылшындардың Үндістанға отарлауындағы мақсаттары кімге арналған екенін айт жатасызба?
Ағылшындардың Үндістанға отарлауындағы салдарының негізгі мақсаттары не болғанын айт жатасызба?
Мысал 1: Ағылшын студенттердің Үндістанға отарлаудағы негізгі мақсаттарыңыз не бола алды?
Мысал 2: Үндістанга отарлауында ағылшын оқушыларымен қандай салдар қапталды?
Ағылшындардың Үндістанға отарлауындағы екі тарихи маңызы керек пунктілері неге арналған екенін айт **жатасызба?
16.11.2023 01:09
Инструкция: Ағылшындардың Үндістанға отарлауы жалпы мақсаты — Үндістанда жасап табылғандар мен қызметкерлердің ағылшын тілін үйреніп, ағылшын тілін пайдалану арқылы жұмыс қиде беруді мүмкіндігін қалпына келтіру. Олардың басқа екі мақсаты — Ағылшындарга Үндістан демалуы, олжаған сабақтардың тақырыбына үнемі қатысуыды үйрету. Үндістан шаруашыларының саны көп, адамдардың үнемі сон жақсы келетін әлемдік ел болып саналады. Осыдан, ағылшындарың Үндістанға отарлауының мақсаты — Үндістандағы іс-шаралардағы мұрагерлігін өсіру, даму қабілетін арту, сондықтан да, жұмыспен, оқумен, мектепке көмек көрсетуде бір тақырыпқа қатысу жолын ашу.
Доп. материал: Ағылшын студенттердің Үндістанға отарлаудағы негізгі мақсаттарыңыз не бола алды?
Совет: Для лучшего понимания негізгі мақсаттары ағылшындарымыз үлгісіне алып, Үндістанла араласуға жататын пайдаланушылардың сауалдарына жауап беру үшін алдын ала қабілеттерін дамыту жасайсыз. Төте білершілік жане көркемдік пайдаланады, сондықтан расаемізбен зерттеп жатадыран мәтінні төмендегі белгілермен жазыңыз:
- Ағылшындардың Үндістанға отарлауы мақсаттары
- Ағылшындардың Үндістанға отарлауындағы салдарының мақсаттары
- Ағылшын студенттердің Үндістанға отарлаудағы негізгі мақсаттарыңыз не бола алды?
Задание для закрепления: Үндістан сайлауында ағылшын оқушыларымен қандай салдар қапталды?
Баяндама: Ағылшындар күнделікті істерге шолу көздеспейді, олардың өмірдегі мақсаттары мен Ұлттық орта мерзімде отарлығына арналған жаңақ тарихи кезеңге кіреді. Ағылшындар іс-қимылыны жету үшін оқу, іске орналасу жəне дамуға ұмтылуда ұйымдастырылатын кезеңдерді білдіріп сайлағанда, бұл тақырыптарды жасауды әрі меңгерулерін өңдеу жолын үйрену. Оларға бейімделу арқылы шетелдік даму жəне істерді тез өткізу ғана мүмкін.
Мысал қолданушы:
Оқушы: Ағылшын студенттердің Үндістанга отарлаудағы негізгі мақсаттарыңыз не бола алды?
Учитель: Ағылшын студенттердің Үндістанга отарлауга бағдарламалау негізгі мақсаттарының бірі - шетелдік дамуға ұйымдастырылған кезеңлерде оқубаттау жататындықтарын меңгеру. Құрама оқу, ауылдашу жəне туристик жүргізушілерге ағылшын тілін көмек шалу үшін орналасқан оқу-әдістемелері пайдаланатынын үйрету - осы бағдарлама мақсатын іске асыра алады.
Кеңес: Жаңақ тарихи кезеңге кірудің ең қолайлы әдісі ағылшын тілін өңделу мен оқушыларга шетелдік даму арқылы оқу-әдістерді меңгертуді ұмытып кетпеу.
Сазлау: Ағылшын оқушыларыңызға үндістан және ағылшын тілінен соралған дағдылар, сынақтанулар мен басқа жаңақ кезеңдерге кіруге арналған тапсырма жасаймын.