9. Какие люди называются странствующими школярами и что они создают? 10. Что такое изображение, состоящее
9. Какие люди называются "странствующими школярами" и что они создают?
10. Что такое изображение, состоящее из разноцветных кусочков стекла?
12. Кто были правансальскими поэтами в XI-XIII веках?
14. Какой художник раннего возрождения создал картины "Венера" и "Рождение Венеры"?
16. Какая фамилия братьев-живописцев, известных своим "календарем герцога Берри"?
17. Какой архитектурный стиль был популярен в XII-XV веках?
22. Какое философское учение использует особый вид логического рассуждения для понимания мира и бога?
23. Какой итальянский поэт считается первым гуманистом?
24. Какое произведение принадлежит Джованни Боккаччо?
25. Кто изобрел книгопечатание?
10. Что такое изображение, состоящее из разноцветных кусочков стекла?
12. Кто были правансальскими поэтами в XI-XIII веках?
14. Какой художник раннего возрождения создал картины "Венера" и "Рождение Венеры"?
16. Какая фамилия братьев-живописцев, известных своим "календарем герцога Берри"?
17. Какой архитектурный стиль был популярен в XII-XV веках?
22. Какое философское учение использует особый вид логического рассуждения для понимания мира и бога?
23. Какой итальянский поэт считается первым гуманистом?
24. Какое произведение принадлежит Джованни Боккаччо?
25. Кто изобрел книгопечатание?
25.11.2023 07:52
Написать свой ответ:
Разъяснение: Странствующие школяры - это молодые люди, обычно студенты или выпускники университетов, которые путешествовали пешком по разным городам и странам, стремясь получить образование и познакомиться с новыми знаниями и опытом. Они обычно покидали свои родные города и отправлялись в дальние путешествия, не имея постоянного места проживания.
Странствующие школяры создавали свою уникальную культуру и образ жизни. Они обучались у знаменитых мастеров и ученых, делились своими знаниями и обменялись опытом с другими. Они написали много книг, путеводителей и рассказов о своих путешествиях, а также о своих изучениях и открытиях. Они стали источником вдохновения для многих поколений и оказали огромное влияние на развитие образования и культуры в Европе.
Дополнительный материал: Опишите жизнь и деятельность одного известного "странствующего школяра", приведите примеры его работ и влияния на образование.
Совет: Для лучшего понимания темы "странствующих школяров" рекомендуется прочитать биографии таких известных людей, как Эразм Роттердамский, Томас Мор и Леонардо да Винчи.
Дополнительное задание: Напишите короткое эссе о жизни и деятельности одного известного странствующего школяра.
Объяснение: Странствующие школяры были молодыми людьми, которые в средние века путешествовали по разным городам и странам, чтобы обучаться и распространять знания. Они были свободными учеными, не принадлежали к определенному университету или образовательному учреждению. Такие школяры стремились к получению образования, познанию истин и расширению кругозора. Они изучали различные науки, включая математику, астрономию, философию, литературу и многое другое.
Странствующие школяры создавали различные труды и работы, включая письма, эссе, статьи, комментарии, расшифровки древних текстов и т. д. Они также играли важную роль в распространении знаний и обмене идеями между разными учеными и образовательными центрами.
Пример: Один из наиболее известных странствующих школяров, Эразм Роттердамский, написал множество философских и гуманистических трудов, включая "Похвалу глупости".
Совет: Если вы интересуетесь странствующими школярами, стоит прочитать биографии известных ученых и философов того времени. Также обратитесь к историческим источникам и книгам о средневековой культуре.
Закрепляющее упражнение: Возьмите какую-либо научную тему, которая вас интересует, и напишите эссе, подобно тому, как это могли бы сделать странствующие школяры, обменивающиеся знаниями с своими коллегами.