5. Сопоставьте процессы (явления, события) с фактами, которые относятся к этим процессам (явлениям, событиям

Тема вопроса: История

Инструкция: В данной задаче необходимо сопоставить процессы (явления, события) с соответствующими фактами. В первом столбце перечислены события, а во втором столбце - факты, связанные с этими событиями.

А) Создание коллегий - это связано с реформой государственного управления, что делает буква "Е" фактом №5.

Б) "Договор Трансевендела" - это подписание Преображенского договора, что делает буква "Б" фактом №1.

В) Учреждение Сената - это отмена Боярской думы, что делает буква "С" фактом №4.

Г) Вступление России в Северную лигу - это предательство Мазепы, что делает буква "В" фактом №3.

В результате, правильное сопоставление будет следующим:

А) - 5

Б) - 1

В) - 4

Г) - 3

Например: Сопоставьте процессы и факты: СОБЫТИЯ: А) Введение журнальной системы учета; Б) Экономический поиск; В) Распространение капитализма; Г) Промышленная революция. ФАКТЫ: 1) Развитие рыночных отношений; 2) Создание фабрик и заводов; 3) Становление класса пролетариата; 4) Расширение рынка сбыта; 5) Возникновение технологических инноваций.

Совет: В данной задаче полезно аккуратно прочитать все события и факты, чтобы понять их взаимосвязь. Постарайтесь установить логические связи между процессами и фактами, чтобы сделать правильный выбор.

Задание: Сопоставьте процессы и факты: СОБЫТИЯ: А) Принятие Закона о всеобщей обязательной начальной школе; Б) Создание первых университетов; В) Открытие первых школ в России; Г) Государственная поддержка науки. ФАКТЫ: 1) Создание Московского университета; 2) Введение подати; 3) Расширение сферы применения научных знаний; 4) Создание Троицкой школы; 5) Создание навигационных школ.