33 Всеобщая история (нового времени) 8 класс
История

33 Всеобщая история (нового времени) 8 класс 1) Что явилось причиной формирования наций? 2) Каковы были результаты

33 Всеобщая история (нового времени) 8 класс
1) Что явилось причиной формирования наций?
2) Каковы были результаты этого процесса?
3) В чем различие между национальным государством и предшествующим существованием?
4) Проанализируйте реформы просвещенного абсолютизма в различных странах.
Верные ответы (2):
  • Борис_6919
    Борис_6919
    58
    Показать ответ
    33 Всеобщая история (нового времени) 8 класс

    1) Что явилось причиной формирования наций?
    Объяснение: Формирование наций было вызвано комбинацией различных факторов. Важными причинами являются язык и культура, идентичность, схожие исторические события и судьбы, а также стремление групп людей к самоопределению и власти над своими территориями. Колониальная и имперская экспансия, войны, религиозные конфликты и экономические факторы также сыграли свою роль в формировании наций.

    Пример: Приведите примеры регионов или народов, которые объединились в нации, и объясните причины их объединения.

    2) Каковы были результаты этого процесса?
    Объяснение: Результатом процесса формирования наций стало появление суверенных государств, где основным единством стало национальное единство. Нации стали оформляться политически, экономически и социально, определяя себя как независимые субъекты на политической арене мировой истории. Это привело к созданию национального государства и провозглашению национального самоопределения.

    Пример: Объясните, как формирование наций повлияло на политическую карту мира?

    3) В чем различие между национальным государством и предшествующим существованием?
    Объяснение: Национальное государство отличается от предшествующих форм существования, таких как империи, в том, что оно базируется на принципе национального самоопределения. Территория национального государства представляет единое пространство, на котором проживает определенная нация, с единой культурой, языком и историей. В отличие от империй, национальные государства стремятся к самоуправлению и независимости.

    Пример: Сравните и объясните различие между Великобританией до и после объединения Шотландии и Англии в единое государство.

    4) Проанализируйте реформы просвещенного абсолютизма в различных странах
    Объяснение: Реформы просвещенного абсолютизма были характерными для различных стран Европы, таких как Франция, Пруссия и Россия, в 18 веке. Эти реформы имели целью укрепление государства и модернизацию общества. Они включали в себя централизацию власти, рационализацию административной системы, проведение реформ в сфере права и образования, а также введение новых экономических политик.

    Пример: Проанализируйте реформы просвещенного абсолютизма, которые были проведены в России при Петре Великом. Какие изменения они принесли в страну?

    Совет: Для лучшего понимания темы вы можете обратиться к учебнику или другим ресурсам, чтобы получить дополнительную информацию о формировании наций, различиях между национальным государством и предшествующим существованием, а также о реформах просвещенного абсолютизма в различных странах.

    Закрепляющее упражнение: Опишите процесс формирования нации на примере одной конкретной страны и объясните его причины и результаты.
  • Oblako
    Oblako
    37
    Показать ответ
    Всеобщая история (нового времени)

    1) Что явилось причиной формирования наций?

    Образование наций было обусловлено несколькими факторами. Один из главных факторов – это формирование общественных сообществ на основе общности языка, культуры, традиций и истории. В результате этого процесса люди начали осознавать свою принадлежность к определенной нации и выражать свою идентичность через язык и культуру.

    2) Каковы были результаты этого процесса?

    Результатом формирования наций стало возникновение национальных государств. Люди идентифицировали себя с определенной нацией и стремились к созданию своего собственного государства, где они могли бы сохранять и развивать свою культуру и традиции.

    3) В чем различие между национальным государством и предшествующим существованием?

    Предшествующее существование отличалось от национальных государств тем, что оно было характеризовано отсутствием четкой национальной идентичности. Люди в предыдущих исторических периодах идентифицировали себя скорее по другим критериям, таким как религия, владение территорией или принадлежность к определенной династии.

    4) Проанализируйте реформы просвещенного абсолютизма в различных странах

    Реформы просвещенного абсолютизма были направлены на совершенствование и укрепление государственной власти. Они включали в себя модернизацию административной системы, внедрение новых законов и регламентацию экономической деятельности.

    Например, во Франции Людовик XIV провел реформы, направленные на централизацию власти и укрепление королевского авторитета. В Великобритании реформы просвещенного абсолютизма привели к усилению парламента и ограничению власти монарха.

    Анализ реформ просвещенного абсолютизма позволяет понять, какие изменения происходили в европейской политике и экономике в 18 веке и как эти изменения повлияли на развитие общества.

    Совет: Для лучшего понимания процесса формирования наций и изменений, связанных с просвещенным абсолютизмом, рекомендуется изучить исторические источники и биографии выдающихся исторических личностей этого периода.

    Дополнительное задание: В каких странах произошли наиболее значительные изменения в результате реформ просвещенного абсолютизма? Объясните свой ответ.
Написать свой ответ: