3. Заполните пропуски в тексте. В середине русской позиции находился 1) батальон, по бокам – батальоны 2) и 3), спереди

Тема занятия: Исторический текст

Разъяснение: Данный текст описывает события военного характера, связанные с перемещением войск и сражением. Чтобы понять смысл текста, необходимо заполнить пропуски в тексте правильными словами, соответствующими историческим терминам и событиям.

Дополнительный материал:
Структура событий: В середине русской позиции находился 1) батальон, по бокам – батальоны 2) и 3), спереди – 4) и 5) батальоны. В зеленой роще за рекой Смолкой находился скрытый 6) полк. Мамай расставил в центре 7), на боковых флангах - 8) (другие подразделения). Поединок 9) (имена командиров) и 10) (название войск) сигнализировал о начале битвы. Ордынцы нанесли удар по 11) (название войск) полку, после чего накинулись на 12) (название войск). Прибыли дружины из Брянска, Владимира и Суздаля. 13) (название войск) полк выдержал. Враг стремился вперед, пытаясь обойти 14) (название войск) полк и достичь переправ через реку Непрядва. 15) (название войск) полк. Вражеская конница попыталась побежать (возможно имелось в виду "убежать").

Совет: Чтобы лучше понять предмет истории и анализировать подобные тексты, имеет смысл изучить и запомнить основные исторические термины, такие как "батальон", "полк", "ордынцы", "дружины", "река Непрядва" и т.д. Это поможет вам понять и оценить ход событий и причины происходящего.

Практика: В чем состояла тактика расположения русских войск на поле битвы и каким образом враг пытался обойти русский полк?

Тема вопроса: Заполнение пропущенных слов в тексте.

Объяснение: Дана задача о заполнении пропущенных слов в тексте. Школьнику необходимо определить правильные слова, чтобы выполнить задачу. В тексте описывается расстановка различных батальонов и полков в битве. Задача состоит в определении пропущенных номеров батальонов и полков и соответствующих им слов, чтобы смысл текста был правильным и последовательным.

Доп. материал:
1) батальон,
2) и 3) батальоны,
4) и 5) батальоны,
6) полк,
7) ,
8) ,
9) и 10) ,
11) полк,
12) ,
13) полк,
14) полк,
15) полк.

Совет: Чтение текста перед решением задачи поможет понять контекст и логику. Кроме того, имеет смысл обратить внимание на правила написания числительных и на логическую последовательность.

Закрепляющее упражнение:
В заполненные пропуски вставьте нужные слова:
1) ,
2) и 3) ,
4) и 5) ,
6) ,
7) ,
8) ,
9) и 10) ,
11) ,
12) ,
13) ,
14) ,
15) .