2/ Какое количество уездов было создано в куриях? Варианты ответов: А) 2 Б) 4 В) 1 Г) 5 Д) 3 3. Как соотносятся

Тема урока: История. Вопросы на основе учебной темы "Судебная система и реформы в Российской империи"

1. Объяснение: Вопросы №2-5 основаны на теме "Судебная система и реформы в Российской империи" и требуют знания исторических событий и характеристик судебной системы в Российской империи.

2. Пример использования:

- Вопрос №2: Какое количество уездов было создано в куриях?
- Варианты ответов:
А) 2
Б) 4
В) 1
Г) 5
Д) 3

- Вопрос №3: Как соотносятся суд и его характеристика?
- Варианты ответов:
А) Рассмотрение дел о мелких правонарушениях и гражданских исках
Б) Максимально упрощенная процедура рассмотрения дел
В) Действовал от имени государства
Г) Решение дела принимали присяжные заседатели
Д) Процедура суда была открытой

3. Совет: Для лучшего понимания темы, рекомендую ознакомиться с материалами по исторической периоду Российской империи и ее судебной системе. Используйте учебники или интернет-ресурсы для изучения данной темы.

4. Упражнение: Ответьте на вопрос №4 и №5:

- Вопрос №4: В каком году произошла судебная реформа?
- Варианты ответов:
А) 1865
Б) 1864
В) 1863
Г) 1861
Д) 1862

- Вопрос №5: Каков порядок появления документов, начиная с самого раннего?
- Варианты ответов:
А) "Земское положение"
Б) "Городовое положение"
В) "Устав о воинской повинности"

Удачи в решении задач и углублении знаний в истории!