1. Проанализируйте иллюстрации памятников культуры и выполните следующие задания. Укажите, какие из этих памятников
1. Проанализируйте иллюстрации памятников культуры и выполните следующие задания. Укажите, какие из этих памятников были созданы в период раннего Средневековья, а какие — в зрелом и позднем Средневековье. Запишите порядковые номера соответствующих иллюстраций в таблицу.
10.11.2023 12:48
Пояснение:
В период Средневековья было создано множество памятников культуры, отражающих различные аспекты этого времени. Понимание, какие из иллюстраций были созданы в раннем Средневековье, а какие в зрелом и позднем, требует знания особенностей каждого периода.
Раннее Средневековье, также известное как византийский период, охватывает примерно V-VIII века. В этот период художественное творчество было сосредоточено на идеалах христианства и преимущественно отличается богатым использованием символов и образов. Памятники данного периода могут содержать изображения церквей, икон и религиозных сюжетов.
Зрелое и позднее Средневековье, примерно IX-XV века, характеризуется развитием феодализма, ростом городов и рассветом рыцарства. В этот период появляются и развиваются различные архитектурные стили, такие как романский и готический, а также происходит разветвление художественных направлений.
Пример:
Иллюстрация 1 является частью мозаики византийской церкви и наиболее вероятно была создана в раннем Средневековье.
Иллюстрация 2 представляет собой готический собор, что указывает на ее создание в зрелом или позднем Средневековье.
Совет:
Для лучшего понимания и различения памятников разных периодов Средневековья, рекомендуется изучить особенности каждого периода, а также ознакомиться с изображениями памятников соответствующего времени. Изучение исторических картины, фотографий и энциклопедических источников поможет визуализировать различия и усвоить материал более зрительным образом.
Проверочное упражнение:
Определите, к какому периоду Средневековья относится каждая из следующих иллюстраций: Иллюстрация 3 и Иллюстрация 4. Запишите порядковые номера соответствующих периодов в таблицу.