1 крок - Знайдіть автора документа, узагальніть його зміст, визначте часові рамки описаних подій. 2 крок - Аналізуйте
1 крок - Знайдіть автора документа, узагальніть його зміст, визначте часові рамки описаних подій.
2 крок - Аналізуйте авторську позицію стосовно подій або історичних діячів, розгляньте мотиви автора для свідчення про ці події і проясніть значення переданих подій та явищ.
3 крок - Обгрунтуйте цінність джерела, коротко висловіть своє ставлення до описаних подій або діячів.
14.11.2023 07:08
Пояснение:
В данной задаче вам предстоит проанализировать документ и определить автора, узагальнить его содержание и определить временные рамки описанных событий. Затем вам нужно будет проанализировать позицию автора по отношению к событиям или историческим деятелям, разобрать мотивы автора для свидетельства о данных событиях и прояснить значение переданных событий и явлений. В конце вам нужно будет обосновать ценность источника и кратко выразить свое отношение к описанным событиям или деятелям. Для анализа авторства можно обращать внимание на стиль написания, использование специфических терминов, позицию по отношению к событиям, мотивы, цели и многое другое. Для анализа ценности источника нужно оценить достоверность информации, релевантность, источниковедческую ценность, наличие свидетельств из первых рук и т.д.
Например:
1. Кто является автором этого исторического документа? Какое основное содержание документа и в какие временные рамки описанных событий он вписывается?
2. Какова позиция автора относительно описанных событий или исторических деятелей? Какие мотивы имелись у автора для свидетельства о данных событиях? Какие значения переданы в документе?
3. Обоснуйте ценность этого источника, кратко выразите свое отношение к описанным событиям или деятелям.
Совет:
Для более легкого понимания и успешного выполнения задачи, рекомендуется хорошо ознакомиться с историческим контекстом, изучить биографию автора (если таковая известна), а также ознакомиться с основными историческими событиями и фактами, которые могут быть связаны с описанными в документе событиями. Рекомендуется использовать критическое мышление и аргументировать свое мнение и выводы на основе доказательств из документа и других источников.
Практика:
1. Каково авторство документа? Опишите его содержание и укажите временные рамки описываемых событий.
2. Какова позиция автора относительно описанных событий или исторических деятелей? Какие мотивы могли быть у автора для свидетельства о данных событиях? Какие значения переданы в документе?
3. Обоснуйте ценность данного источника, выразите свое отношение к описанным событиям или деятелям.