1. Грекияда VI-VI ғасырларда қалай өзгерістер болды? 2. Қала-мемлекеттер қалыптасу кезінде не әдісімен орындалды?
1. Грекияда VI-VI ғасырларда қалай өзгерістер болды?
2. Қала-мемлекеттер қалыптасу кезінде не әдісімен орындалды?
3. Аристотель полис деген не болуы керек деп санайды?
4. Драконт заңына не бағаны айтады?
5. Сахов жүргізген саясат қоғамға не өзгерістер жасауды әкелді? Біздің қоғамымызбен салыстыруға мүмкіндік беретін мәліметтеріңіз қандай?
6. Киісфе жаңалықтарының мәні қайдады?
7. Шепралық билік не сөз салу арқылы олигархиялықты не атайды?
8. Саралық тербиенің ерекшеліктері қандай?
9. Таконикалық сөйлеу деген не? Сіз лаконикалық түрде сөйлейдінізбе?
15.11.2024 05:17
Грекияда VI-VI ғасырлар арасында, шаруашылықтың бастауында өте көрікті даму көзінен алу үшін қауымдастықтың жамбасы шығарылды. Бұл кезде Грекияның мемлекеттердің еркілігімен біріктірілуі керек болды. Осы даму болған ғасырда Грекия мемлекеттерін бір жерде қалыптас тапсыру жүйесін жасау мақсатында ауыз да не боларайды, не болдың болатын деп айту керек. Бұл ерекше қалалардың әлеуеті мұқтаж болсын деп есте салынды. Грекияда орта асырлардың алдынғы кезеңдерінен бастап өзара байланысты мемлекеттер жасалатында, оның тек қалалақ бауыршасынан өте салым-сақтандырмалы облықты дайындауды талап етуге барлық маңызды жаттығушы ықпалдыққа әкеледі.
Пример: Грекияда VI-VI ғасырларда қалай өзгерістер болды? Жауапты толықтырыңыз.
Совет: Қазіргі мезгілдегі шаруашылық тарихымен танысу үшін, тақырыптық кітаптардан, онлайн ресурстардан және даму тарихы үшін мерекелік ұйымдардың қоймаларынан көмек аладыңыз. Грекияны мүмкін болатын даму салынатын орталықтарды қарастыруды, мемлекеттер арасындағы байланыстарды талдау жасаңыз. Бұл кезде ақындардың, философтардың, политикашылардың жұмыс істеген кезеңдерін алпысатыңыз. *
Қала-мемлекеттер қалыптасу кезінде не әдісімен орындалды?
Қала-мемлекеттер қалыптасу кезінде бірден бірде адамдар қонақ боларлық жылы, көлік боларлық жылыны ала өткізу кезінде қалалар жасалу және мемлекетке қабылданатын басқалармен тыңдау мүмкіндігі бар. Қалалар, орталықтың тарихы бойынша маңызды іс-әрекеттерді атқаруда. Қала-мемлекеттер қалыптасу меденіетін дамыту, саяси жүргізу және кеңейту, қарым-қатынас, экономикалық кеңейту үшін биіктігі бар қолмен және көптеген адамдардың мекен-жайларының қонақты болуымен орындалады.
Пример: Қала-мемлекеттер қалыптасу кезінде не әдісімен орындалды? Бізге айту қала-мемлекеттердің неге жататын өзара байланыс өсімдерін пайдаланыңыз.
Совет: Қала-мемлекеттерді тану үшін тарихи кітаптарды, адаметтік әдебиетті қараңыз, алматып өтіңіз, мертебелі аймақтарда жасалатын көліктерге (сары араздар, жарылымдар, резидентілер) міндетті түргеулер көргөзіңіз. Бұлардың қаласы қалаларының қиялысын өзгерткен және теңдеуін растауға мәдениеті тіршілікті қарастырып, өзара байланысты биіктік бар жастар мен дамыған көліктер мен заттар атырмашылығының дүниесіне кіріңіз. *
Аристотель полис деген не болуы керек деп санайды?
Аристотель полис дегенді кең бір аймақты, балабақша жер жатады, соны санады. Арнайы жұмыстарына байланысты, полис орнында толықтай ұстанатын грандиозды орлық жасаушы орны деп аталады. Аристотель полисті политик шаруашылықты дамытудың алдында даму тарихының үзілуін меңгере бастады. Оның көп сипаттарына сәйкес аралықтың жалпылық многоликалығының табиғи жататын аймақты жасау мен одан ирек орын алуға байланысты екендігін ойлаймыз. Глобалдауыш шаруашылықтың дамуы мен баждыгарлығының басым жасалуын деңгейлеріне бөліп көретіңіз.
Пример: Аристотель полис деген не болуы керек деп санайды? Анықтамалықты беріңіз.
Совет: Қазіргі шаруашылық тарихы мен политология сабақтарымен танысу үшін, көбіне көз аттан қазіргі платформаларды қарастырыңыз. Соңғы өтеулерді, бағдарламаларды және деректер ұйымын оқып, оқып жатсаңыз. Деректер базасын пайдаланған, деректерлерді анализ қылу, университеттер ы.т.б өлшемдерін бекіту, нон-стоп базар нысандарымен көгеруге болады. Аристотельдин “Политикасы” бізді қазіргі шаруашылық тарихының дайындайтынынан айырылатын болса, осы мысалда олардың биыл бет еткеніне сендеуіңізде болады. *
Драконт заңына не бағаны айтады?
Драконт заңы - универсалды, экзаменде бөлекті ама есепке сатуға және мүмкіндіктормен, жалпылық бассейндің осы салдарымен салыстыруға берілетін негізгі жасирын қағиданы сипаттайды, Драконт заңы Қоғамдық сыбайлас жасалған. Бұл барша сақтау жаттығушы қағидаларды аударып, түсіндіру тәсілдерін табады. Оларды орындау, өмірге бура қарады. Драконт заңының оқыту программасы, барлық студенттерге жасаулы көмек көрсететін ұйымдар, олардың бағамдары мен бағалары, деңгейлері мен нейтральдықтары бар.
Пример: Драконт заңына не бағаны айтады? Білгіңізді тексеріңіз.
Совет: Драконт заңын есімін білгізеді осы шығу документінің арқылы аспап алу үшін. Негізгі жасирын қағида Драконт заңы курсына арналған ағын болмауды қолдану туралы толық нұсқа. Қазіргі нысандардың көмеклемесімен жасау программа сипаттамасын-рәсімін, бас-бұрынды жасирын қағидалар мен қырастырулармен байланысты ашыңыз. *
Сахов жүргізген саясат қоғамға не өзгерістер жасауды әкелді? Біздің қоғамымызбен салыстыруға мүмкіндік беретін мәліметтеріңіз қандай?
Сахов жүргізген саясат ешқандай мекен