История

1.1. Які події або явища про коментовані вище фрагменти джерела?

1.1. Які події або явища про коментовані вище фрагменти джерела?
Верные ответы (1):
  • Звонкий_Спасатель
    Звонкий_Спасатель
    54
    Показать ответ
    Тема: Анализ фрагментов источейников

    Объяснение: Анализ фрагментов источников является ключевым навыком, который позволяет школьнику полноценно понять содержание источников информации. Этот навык помогает оценить достоверность информации, выделить ключевые моменты и составить обоснованные выводы.

    При анализе фрагментов источников необходимо обращать внимание на следующие вопросы:

    1. Какие события или явления упоминаются в фрагментах источника? Нужно аккуратно прочитать фрагмент и выделить главную идею, ключевые факты или события, которые описаны.

    2. Какие аргументы или доказательства приводятся в фрагменте? Важно понять, какие факты или доводы используются автором для подтверждения своей точки зрения или тезиса.

    3. Какова позиция автора по отношению к упомянутым явлениям или событиям? Следует определить, как автор относится к упомянутым фактам или событиям – положительно, отрицательно или нейтрально.

    4. Каким образом фрагменты источников связаны между собой? Если дано несколько фрагментов, необходимо выявить связи или различия между ними. Может быть противоположные точки зрения, дополнительные факты или аргументы.

    Пример использования: Вам даны три фрагмента из разных источников о Второй мировой войне. Определите, какие события или явления упоминаются в каждом фрагменте.

    Совет: Для лучшего понимания фрагментов источников, рекомендуется предварительное изучение основных событий или явлений, связанных с заданной темой. Также полезно обращать внимание на контекст, в котором данные фрагменты были даны.

    Практика: Представьте, что вам даны три фрагмента из разных источников о теме "Влияние промышленной революции на развитие городов". Опишите, какие события или явления упоминаются в каждом фрагменте и найдите общие связи между ними.
Написать свой ответ: