Объяснение: Добавление и составление уравнений – это навык решения задач, где требуется определить неизвестное значение на основе имеющихся данных. Для составления уравнений необходимо разобраться в постановке задачи и определить, какие известные величины могут быть выражены через неизвестную величину. Затем, используя знаки операций (+, -, ×, ÷), необходимо записать математическое выражение, учитывая правила приоритета операций.
Доп. материал: В автобусе находится 30 пассажиров, из которых 12 - дети. Сколько в автобусе взрослых?
Объяснение: Пусть Х - это количество взрослых в автобусе. Мы знаем, что общее количество пассажиров - 30, а количество детей - 12. Таким образом, количество взрослых пассажиров можно выразить как (общее количество пассажиров - количество детей), то есть X = 30 - 12. Производя вычисления, мы получаем X = 18. Таким образом, в автобусе находится 18 взрослых.
Совет: Для понимания задачи на добавление/составление уравнений важно внимательно прочитать условие задачи и выделить все известные и неизвестные величины. Затем нужно определить, какие математические операции могут быть использованы для решения задачи. Помните о приоритете операций: сначала выполняйте операции в скобках, затем умножение и деление, а потом сложение и вычитание.
Дополнительное задание: В ресторане 45 посетителей, из которых 28 - мужчины. Сколько женщин находится в ресторане? Ответите, используя уравнение.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Добавление и составление уравнений – это навык решения задач, где требуется определить неизвестное значение на основе имеющихся данных. Для составления уравнений необходимо разобраться в постановке задачи и определить, какие известные величины могут быть выражены через неизвестную величину. Затем, используя знаки операций (+, -, ×, ÷), необходимо записать математическое выражение, учитывая правила приоритета операций.
Доп. материал: В автобусе находится 30 пассажиров, из которых 12 - дети. Сколько в автобусе взрослых?
Объяснение: Пусть Х - это количество взрослых в автобусе. Мы знаем, что общее количество пассажиров - 30, а количество детей - 12. Таким образом, количество взрослых пассажиров можно выразить как (общее количество пассажиров - количество детей), то есть X = 30 - 12. Производя вычисления, мы получаем X = 18. Таким образом, в автобусе находится 18 взрослых.
Совет: Для понимания задачи на добавление/составление уравнений важно внимательно прочитать условие задачи и выделить все известные и неизвестные величины. Затем нужно определить, какие математические операции могут быть использованы для решения задачи. Помните о приоритете операций: сначала выполняйте операции в скобках, затем умножение и деление, а потом сложение и вычитание.
Дополнительное задание: В ресторане 45 посетителей, из которых 28 - мужчины. Сколько женщин находится в ресторане? Ответите, используя уравнение.