Выставьте названия объектов в соответствующие категории. Категории: объекты-предметы, объекты-явления

Объекты-предметы: блокнот, стул

Объекты-явления: дождь, землетрясение

Объекты-процессы: учеба, поход, болезнь

Обоснование ответа:

- Блокнот и стул - это объекты-предметы, так как они являются конкретными вещами, которые можно увидеть и прикоснуться к ним.

- Дождь и землетрясение - это объекты-явления, так как они относятся к природным явлениям, которые происходят спонтанно и не зависят от воли человека.

- Учеба, поход и болезнь - это объекты-процессы, так как они представляют собой определенные действия или состояния, которые развиваются или происходят во времени.

Например:
Задача: Распределите следующие слова по категориям: книга, рост, игра, школа, сон.

Совет: Для определения категории объектов, обратите внимание на то, можно ли прикоснуться к объекту или он является абстрактным понятием. Также обратите внимание на то, происходит ли объект сам по себе или это результат какого-либо действия.

Закрепляющее упражнение: Разбейте следующие слова на категории: лампа, дыхание, исполнение, машина, кухня, ростение.