Вопрос 1: Какое количество мышей вероятнее всего выживет, если нерадивый студент едет в мороз с блошиного рынка
Вопрос 1: Какое количество мышей вероятнее всего выживет, если нерадивый студент едет в мороз с блошиного рынка, где он купил 76 мышей породы "вулкановая", при температуре -10°C? Какова соответствующая вероятность?
Вопрос 2: Какова вероятность того, что среди 140 "безпятнышковых" птиц, попадающих к браконьерам, существует один вид птиц, у которого 90% тела покрыто пятнышками коричневого цвета? Дано, что из 1500 птиц 40 не имеют пятен.
Пояснение:
Вероятность — это числовая характеристика случайного события, которая показывает, насколько данное событие возможно или вероятно.
Вопрос 1:
Для решения задачи, нам необходимо знать вероятность выживания каждой мыши при данной температуре. Пусть вероятность выживания одной мыши равна 0.8 (это число приблизительное, в реальности может отличаться).
Тогда, чтобы найти вероятность выживания определенного количества мышей, можно воспользоваться формулой биномиального распределения. Для этого нужно найти сначала вероятность выживания 76 из 76 мышей и умножить на это число вероятность проигрыша 0 из 76, затем сложить с вероятностью выживания 75 мышей и проигрыша 1, и так далее, пока не учтем все возможные варианты.
Вопрос 2:
Чтобы найти вероятность наличия одного вида птиц с пятнышками коричневого цвета среди 140 безпятнышковых птиц, нужно учитывать, что у нас имеется всего 40 птиц без пятен из 1500. Здесь также можно использовать биномиальное распределение, где количество успехов (птиц с пятнышками) равно 1, а вероятность успеха равна 40/1500.
Например:
Вопрос 1: Какое количество мышей вероятнее всего выживет, если нерадивый студент едет в мороз с блошиного рынка, где он купил 76 мышей породы "вулкановая", при температуре -10°C? Какова соответствующая вероятность?
Ответ: Чтобы найти количество мышей, которые вероятнее всего выживут, нужно найти наиболее вероятное количество мышей с наивысшей вероятностью. Для этого используется биномиальное распределение. Сначала находим вероятность выживания 76 из 76 мышей, затем вероятность выживания 75 мышей и проигрыша 1, и так далее, пока не учтем все возможные варианты. После этого выбираем наиболее вероятное количество мышей.
Вопрос 2: Какова вероятность того, что среди 140 "безпятнышковых" птиц, попадающих к браконьерам, существует один вид птиц, у которого 90% тела покрыто пятнышками коричневого цвета? Дано, что из 1500 птиц 40 не имеют пятен.
Ответ: Чтобы найти вероятность наличия одного вида птиц с пятнышками коричневого цвета среди 140 безпятнышковых птиц, мы используем биномиальное распределение. Количество успехов (птиц с пятнами) равно 1, а вероятность успеха равна 40/1500. Находим вероятность одного успеха и ее сочетание с данным количеством безпятнышковых птиц.
Совет:
При решении задач на вероятность, важно учитывать условия задачи и правильно ориентироваться в формулах вероятности. Не забывайте использовать адекватные значения вероятностей, которые могут быть получены из опыта или других источников информации.
Дополнительное упражнение:
Вопрос 1: В пакете 1000 конфет, 30 из них являются карамельками. Какова вероятность того, что выбранная конфета будет карамелькой?
Вопрос 2: У студента тест на знание математики состоит из 10 вопросов. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа, но только один из них правильный. Студент отвечает на все вопросы наугад. Какова вероятность того, что он правильно ответит на все вопросы?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение:
Вероятность — это числовая характеристика случайного события, которая показывает, насколько данное событие возможно или вероятно.
Вопрос 1:
Для решения задачи, нам необходимо знать вероятность выживания каждой мыши при данной температуре. Пусть вероятность выживания одной мыши равна 0.8 (это число приблизительное, в реальности может отличаться).
Тогда, чтобы найти вероятность выживания определенного количества мышей, можно воспользоваться формулой биномиального распределения. Для этого нужно найти сначала вероятность выживания 76 из 76 мышей и умножить на это число вероятность проигрыша 0 из 76, затем сложить с вероятностью выживания 75 мышей и проигрыша 1, и так далее, пока не учтем все возможные варианты.
Вопрос 2:
Чтобы найти вероятность наличия одного вида птиц с пятнышками коричневого цвета среди 140 безпятнышковых птиц, нужно учитывать, что у нас имеется всего 40 птиц без пятен из 1500. Здесь также можно использовать биномиальное распределение, где количество успехов (птиц с пятнышками) равно 1, а вероятность успеха равна 40/1500.
Например:
Вопрос 1: Какое количество мышей вероятнее всего выживет, если нерадивый студент едет в мороз с блошиного рынка, где он купил 76 мышей породы "вулкановая", при температуре -10°C? Какова соответствующая вероятность?
Ответ: Чтобы найти количество мышей, которые вероятнее всего выживут, нужно найти наиболее вероятное количество мышей с наивысшей вероятностью. Для этого используется биномиальное распределение. Сначала находим вероятность выживания 76 из 76 мышей, затем вероятность выживания 75 мышей и проигрыша 1, и так далее, пока не учтем все возможные варианты. После этого выбираем наиболее вероятное количество мышей.
Вопрос 2: Какова вероятность того, что среди 140 "безпятнышковых" птиц, попадающих к браконьерам, существует один вид птиц, у которого 90% тела покрыто пятнышками коричневого цвета? Дано, что из 1500 птиц 40 не имеют пятен.
Ответ: Чтобы найти вероятность наличия одного вида птиц с пятнышками коричневого цвета среди 140 безпятнышковых птиц, мы используем биномиальное распределение. Количество успехов (птиц с пятнами) равно 1, а вероятность успеха равна 40/1500. Находим вероятность одного успеха и ее сочетание с данным количеством безпятнышковых птиц.
Совет:
При решении задач на вероятность, важно учитывать условия задачи и правильно ориентироваться в формулах вероятности. Не забывайте использовать адекватные значения вероятностей, которые могут быть получены из опыта или других источников информации.
Дополнительное упражнение:
Вопрос 1: В пакете 1000 конфет, 30 из них являются карамельками. Какова вероятность того, что выбранная конфета будет карамелькой?
Вопрос 2: У студента тест на знание математики состоит из 10 вопросов. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа, но только один из них правильный. Студент отвечает на все вопросы наугад. Какова вероятность того, что он правильно ответит на все вопросы?