В коллекции цифровых образовательных ресурсов найдите лабораторную работу с названием Изучение закона сохранения

Тема урока: Изучение закона сохранения импульса

Пояснение: Закон сохранения импульса утверждает, что в изолированной системе импульс остается постоянным до и после взаимодействия тел. В данной лабораторной работе мы исследуем движение тела, брошенного под углом к горизонту, и проверим этот закон.

Для эксперимента вам потребуются следующие материалы и инструменты: шарик для бросания, наклонная плоскость, линейка, секундомер.

1. Установите наклонную плоскость под углом, предложенным в лабораторной работе.
2. Запустите секундомер и бросьте шарик так, чтобы он двигался под углом к горизонту и разделился на два осколка.
3. Запишите время полета шарика до его разделения и длину полета для каждого осколка.
4. Повторите эксперимент несколько раз и усредните полученные значения.
5. Используя законы физики и математическую модель из лабораторной работы, рассчитайте импульс каждого осколка до и после разделения.
6. Сравните полученные значения и убедитесь, что сумма импульсов до разделения равна сумме импульсов после разделения.

Демонстрация: Вам необходимо провести эксперимент и рассчитать импульсы для шарика, брошенного под углом 45 градусов и разделившегося на два осколка. Длина полета первого осколка составила 2 метра, а второго - 3 метра.

Совет: Для лучшего понимания математической модели и проведения эксперимента, рекомендуется изучить основные понятия о движении тела и законе сохранения импульса. Прочитайте лабораторную работу внимательно, чтобы понять последовательность проведения эксперимента и математические выкладки.

Ещё задача: Проведите эксперимент и рассчитайте импульсы для шарика, брошенного под углом 30 градусов и разделившегося на два осколка. Длина полета первого осколка составила 1,5 метра, а второго - 2,5 метра.