Учитель требует, чтобы ученики уселись в порядке возрастания. Ученик с табличкой 1 должен сидеть за первым столом

Суть вопроса: Упорядочивание учеников

Объяснение: Для решения данной задачи важно определить порядок перемещения учеников и затем выполнить необходимые действия.

1. Учитель требует, чтобы ученики уселись в порядке возрастания. Это означает, что каждый ученик должен сидеть за столом с номером, который больше номера стола предыдущего ученика.

2. На начало урока ученик с табличкой 2 сидит за первым столом. Это означает, что его текущее местоположение уже правильное.

3. За одну минуту два ученика могут поменяться местами. Это означает, что только два соседних ученика могут поменяться местами.

4. Начиная с ученика с табличкой 2, мы можем сделать следующие перемещения:

- Ученики 2 и 3 могут поменяться местами, если ученик 3 сидит за вторым столом.

5. После этого у нас будет ученик с табличкой 3 на первом столе и ученик с табличкой 2 на втором столе.

6. Повторяя процесс, мы можем продолжить перемещениями до тех пор, пока ученики не усадятся в правильном порядке.

Демонстрация: Текущее расположение учеников:
Стол 1: Ученик 2
Стол 2: Ученик 1
Стол 3: Ученик 4
Стол 4: Ученик 6
Стол 5: Ученик 3
Стол 6: Ученик 7
Стол 7: Ученик 5

Порядок перемещений:
1. Ученик 2 и 1 меняются местами (Стол 1 и 2).
2. Ученик 6 и 3 меняются местами (Стол 4 и 5).
3. Ученик 7 и 4 меняются местами (Стол 6 и 7).

Правильный порядок учеников:
Стол 1: Ученик 1
Стол 2: Ученик 2
Стол 3: Ученик 3
Стол 4: Ученик 4
Стол 5: Ученик 5
Стол 6: Ученик 6
Стол 7: Ученик 7

Совет: Для лучшего понимания задачи и ускорения решения можно использовать таблицу, чтобы представить текущее местоположение учеников и указать, какие перемещения необходимо сделать.

Проверочное упражнение: Расположите учеников с табличками от 1 до 9 в порядке возрастания на 9 столах. Изначально ученик с табличкой 5 сидит на 3-м столе. Сколько перемещений необходимо сделать, чтобы ученики усадились в правильном порядке?