Переработайте алгоритм решения следующей задачи, используя блок-схемы. Пользователь вводит оценки за контрольные работы
Переработайте алгоритм решения следующей задачи, используя блок-схемы. Пользователь вводит оценки за контрольные работы по двум предметам. Выведите сообщение «молодец», если сумма оценок равна или превышает 9, в противном случае выведите сообщение «подтянись».
Алгоритм решения задачи с использованием блок-схемы
Обоснование:
1. Входные данные: Пользователь вводит оценки за контрольные работы по двум предметам.
2. Создаем переменную "сумма" и инициализируем ее значением, равным сумме оценок.
3. Проверяем условие: если сумма оценок равна или превышает 9, то выводим сообщение "молодец", иначе выводим сообщение "подтянись".
4. Завершаем алгоритм.
Пример использования:
plaintext
Пользователь вводит оценки за контрольные работы:
Предмет 1: 4
Предмет 2: 6
Сумма оценок = 4 + 6 = 10
Вывод: молодец
Совет:
Для лучшего понимания блок-схемы и работы алгоритма, рекомендуется ознакомиться с основными символами и правилами построения блок-схем, а также с примерами других задач, решенных с использованием блок-схем.
Упражнение:
Переработайте алгоритм для случая, когда пользователь вводит оценки за 3 предмета, а сумма оценок должна быть равна или превышать 12. Отобразите это на блок-схеме.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Обоснование:
1. Входные данные: Пользователь вводит оценки за контрольные работы по двум предметам.
2. Создаем переменную "сумма" и инициализируем ее значением, равным сумме оценок.
3. Проверяем условие: если сумма оценок равна или превышает 9, то выводим сообщение "молодец", иначе выводим сообщение "подтянись".
4. Завершаем алгоритм.
Пример использования:
Совет:
Для лучшего понимания блок-схемы и работы алгоритма, рекомендуется ознакомиться с основными символами и правилами построения блок-схем, а также с примерами других задач, решенных с использованием блок-схем.
Упражнение:
Переработайте алгоритм для случая, когда пользователь вводит оценки за 3 предмета, а сумма оценок должна быть равна или превышать 12. Отобразите это на блок-схеме.