На уроке информатики, Аня выполнила задания практикума на компьютере. 1 Она нашла информацию о достопримечательностях

Предмет вопроса: Задача на работу с файлами в информатике

Описание: В задаче приведено описание действий Ани на уроке информатики. Она выполнила несколько действий, связанных с работой с файлами.

1. В первом пункте Аня искала информацию о достопримечательностях Парижа и сохраняла ее в виде текстового файла. Это означает, что она использовала поисковую систему или другие интернет-ресурсы, нашла интересующую ее информацию и сохраняла ее в формате .txt или любом другом текстовом формате.

2. Во втором пункте Аня нашла несколько популярных клипов и сохранила их в новом текстовом документе в виде гиперссылок. Это означает, что она использовала тот же принцип, что и в первом пункте, только вместо текстового файла она создала новый текстовый документ и вставила в него гиперссылки на видео с популярными клипами.

3. В третьем пункте Аня нашла качественные фотографии Парижа и создала презентацию. Вероятно, она использовала программу для презентаций, вставила фотографии в слайды и оформила презентацию.

4. В конце урока Аня заархивировала файл с презентацией. Это означает, что она использовала программу для архивирования файлов (например, WinRAR) и создала архивный файл, в который поместила презентацию.

Демонстрация: Как можно создать текстовый файл со списком достопримечательностей Парижа?

Совет: Чтобы выполнять задания, связанные с работой с файлами, рекомендуется ознакомиться с основными функциями программы для работы с файлами, освоить принципы сохранения файлов в различных форматах (текстовые документы, презентации, архивы) и научиться работать с гиперссылками и вставкой объектов в документы.

Упражнение: Создайте текстовый файл с названием "Paris.txt" и введите в него три достопримечательности Парижа, каждую на новой строке.