Коля, Саша, Борис, Лёша, Тимофей, Ефим и Костя случайно заразили свои компьютеры вирусами. Их антивирусные программы
Коля, Саша, Борис, Лёша, Тимофей, Ефим и Костя случайно заразили свои компьютеры вирусами. Их антивирусные программы успешно очистили их компьютеры от вирусов. После встречи в классе они поделились информацией и выяснили, что каждая антивирусная программа обнаружила и удалила разное количество зараженных файлов. У Бориса было меньше вирусов, чем у Тимофея. У Лёши было больше, чем у Кости. У Саши было меньше, чем у Ефима. У Лёши было меньше, чем у Бориса. У Саши было больше, чем у Тимофея. Упорядочите имена мальчиков от левого края до правого по возрастанию.
17.12.2023 02:58
Описание: Для решения этой задачи нам нужно упорядочить имена мальчиков от левого края до правого по возрастанию количества зараженных файлов. Давайте рассмотрим информацию, которую нам дали.
Имеем следующие условия:
1. Борис имел меньше вирусов, чем Тимофей.
2. Лёша имел больше вирусов, чем Костя.
3. Саша имел меньше вирусов, чем Ефим.
4. У Лёши было меньше вирусов, чем у Бориса.
5. У Саши было больше вирусов, чем у Тимофея.
Теперь давайте рассмотрим каждое имя поочередно и определим его позицию.
1) Борис имел меньше вирусов, чем Тимофей. Следовательно, Тимофей занимает крайнюю правую позицию.
2) Лёша имел больше вирусов, чем Костя. Значит, Костя занимает самую левую позицию.
3) Саша имел меньше вирусов, чем Ефим. Следовательно, Ефим находится непосредственно справа от Кости.
4) У Лёши было меньше вирусов, чем у Бориса. Таким образом, Борис расположен между Костей и Лёшей.
5) У Саши было больше вирусов, чем у Тимофея. Значит, Саша занимает крайнюю левую позицию, рядом с Костей.
Таким образом, упорядоченный список имен мальчиков от левого края до правого будет следующим: Саша, Костя, Борис, Лёша, Ефим, Тимофей.
Совет: Чтобы упорядочить числа по возрастанию, всегда полезно рассмотреть условия задачи и делать логические выводы на основе этих условий. Также имейте в виду, что более детальное внимание к каждому условию поможет вам правильно решить задачу.
Задание для закрепления: У Ани, Маши, Даши, Алексея и Ивана были разные оценки по английскому языку: у Ани была самая высокая оценка, у Ивана — самая низкая. Оценка Даши была ниже, чем у Маши и выше, чем у Алексея. У Алексея была выше, чем у Маши, и ниже, чем у Ани. Упорядочьте их имена от верхнего края к нижнему в соответствии с оценками по английскому языку.