Какие задания выполнила Аня на уроке информатики?

Тема: Задания Ани на уроке информатики
Объяснение: На уроке информатики Аня выполнила несколько заданий, которые были связаны с изучением компьютерных программ и алгоритмов. Во-первых, она решила задачу о сортировке массива чисел. Аня написала программу, которая сортирует числа в порядке возрастания, используя алгоритм сортировки пузырьком. Она использовала циклы и условные операторы для реализации этого алгоритма.

Кроме того, Аня создала программу, которая вычисляет факториал числа. Она написала функцию, которая принимает число в качестве аргумента и рекурсивно вызывает себя, чтобы вычислить факториал этого числа. Аня использует условие выхода из рекурсии, чтобы избежать бесконечного вызова функции.

Также, Аня решала задачу на поиск наибольшего общего делителя (НОД) двух чисел. Она написала функцию, которая принимает два числа в качестве аргументов и использует алгоритм Евклида для нахождения НОДа этих чисел. Она использовала операции деления с остатком и циклы для выполнения этого алгоритма.

Пример использования:
Аня выполнила задание по сортировке массива чисел, используя алгоритм сортировки пузырьком. Ее программа принимает массив чисел [5, 2, 8, 1, 9] и сортирует его так, чтобы числа были упорядочены по возрастанию: [1, 2, 5, 8, 9].

Совет: Чтобы лучше понять эти задания, рекомендуется изучить базовые алгоритмы программирования, такие как сортировка и поиск НОДа. Также полезно практиковаться в написании программ, самостоятельно решая подобные задачи.

Упражнение: Напишите программу на языке программирования Python, которая проверяет, является ли заданное число простым. Проверьте число 37 на простоту и выведите результат на экран.