Обработка данных в MS Excel и создание диаграммы
1. Используя MS Excel, проведите обработку данных статистическими функциями, на основе информации о студентах класса
1. Используя MS Excel, проведите обработку данных статистическими функциями, на основе информации о студентах класса (10 человек) и их оценках за математику за один месяц. Подсчитайте количество пятерок, четверок, двоек и троек, найдите среднюю оценку каждого студента и среднюю оценку всей группы. Создайте диаграмму, отображающую процентное соотношение оценок в группе.
2. В первой задаче, четверо друзей путешествуют поездом, самолетом и пароходом. Николай проплыл 150 км на пароходе и проехал 140 км на
2. В первой задаче, четверо друзей путешествуют поездом, самолетом и пароходом. Николай проплыл 150 км на пароходе и проехал 140 км на
20.11.2023 05:05
Написать свой ответ:
Объяснение: Для начала откройте MS Excel и создайте таблицу с двумя столбцами: "Имя студента" и "Оценка за математику". Запишите имена студентов в первый столбец, а их оценки во второй столбец. После внесения всех данных, мы можем приступить к обработке.
Чтобы подсчитать количество пятерок, четверок, двоек и троек, вы можете использовать функцию "СЧЁТЕСЛИ". Например, чтобы подсчитать количество пятерок, введите следующую формулу:
=СЧЁТЕСЛИ(Диапазон_оценок, "5")
Аналогично вы можете подсчитать количество четверок, двоек и троек, заменив "5" на соответствующую оценку.
Чтобы найти среднюю оценку каждого студента, используйте функцию "СРЗНАЧ". Например, для студента Анны введите следующую формулу:
=СРЗНАЧ(Диапазон_оценок_Анны)
Чтобы найти среднюю оценку всей группы, используйте функцию "СРЗНАЧ" и выберите весь диапазон оценок.
Чтобы создать диаграмму с процентным соотношением оценок, выделите диапазон оценок и выберите тип диаграммы "Круговая диаграмма". Затем отредактируйте диаграмму, чтобы соответствовала вашим требованиям.
Дополнительный материал:
1. Введите имена студентов в столбец A, а оценки за математику в столбец B.
2. Используйте функцию "СЧЁТЕСЛИ" для подсчета количества пятерок: =СЧЁТЕСЛИ(B2:B11, "5")
3. Используйте функцию "СРЗНАЧ" для нахождения средней оценки каждого студента: =СРЗНАЧ(B2:B11)
4. Используйте функцию "СРЗНАЧ" для нахождения средней оценки всей группы: =СРЗНАЧ(B2:B11)
5. Выделите диапазон оценок и создайте круговую диаграмму.
Совет: Чтобы облегчить обработку данных, вы можете использовать формулы в столбцах, чтобы автоматически подсчитывать количество оценок и среднюю оценку каждого студента. Это позволит вам легко обновлять данные и получать актуальные результаты.
Задание: Подсчитайте количество троек, четверок и пятерок в таблице оценок:
| Имя студента | Оценка за математику |
|--------------|----------------------|
| Анна | 5 |
| Борис | 4 |
| Владимир | 3 |
| Дмитрий | 4 |
| Елена | 5 |
| Жанна | 2 |
| Захар | 3 |
| Ирина | 4 |
| Кирилл | 3 |
| Леонид | 5 |