№ 1. Determine the information process in the situations listed below. Situations Information process A chess player
№ 1. Determine the information process in the situations listed below. Situations Information process A chess player considers their next move. A girl inhales the scent of a flower. Students translate a text from English to Russian. A driver stops at a red traffic light. A boy shares his impressions about a trip. A student"s response in class. Listening to a song. Memorizing a poem. Petya watches the news on TV. Tourists take photos in front of landmarks.
№ 2. Establish a correspondence. 1. Obtaining information The process related to
№ 2. Establish a correspondence. 1. Obtaining information The process related to
23.12.2023 22:15
Написать свой ответ:
1. Шахматист размышляет над своим следующим ходом. Этот процесс относится к принятию решений, так как шахматист анализирует различные варианты и выбирает оптимальный ход.
2. Девочка вдыхает аромат цветка. Здесь происходит восприятие информации через органы чувств, а именно обоняние.
3. Ученики переводят текст с английского на русский язык. Это процесс перевода языка и переработки информации.
4. Водитель останавливается на красный сигнал светофора. Здесь происходит восприятие информации и принятие решения в соответствии с правилами дорожного движения.
5. Мальчик делится своими впечатлениями о поездке. Этот процесс связан с коммуникацией и передачей информации.
6. Ответ студента на занятии. Здесь происходит передача информации и коммуникация в рамках учебной среды.
7. Прослушивание песни. Здесь происходит восприятие информации через слух.
8. Запоминание стихотворения. Это процесс запоминания информации и ее хранения в памяти.
9. Петя смотрит новости по телевизору. Это процесс получения информации через зрение.
10. Туристы фотографируются перед достопримечательностями. Здесь происходит передача информации с помощью фотографии, а также коммуникация и сохранение воспоминаний.
№ 2. Установление соответствия. 1. Получение информации. Процесс связан
Процесс связан с получением новой информации или данных для дальнейшей обработки или использования. Непосредственное восприятие новой информации позволяет расширять знания и осознавать окружающий мир. В этом процессе человек может быть активным получателем информации, например, читая книгу, слушая лекцию или наблюдая что-то вокруг себя.
Совет: Чтобы эффективно получать информацию, старайтесь быть внимательным и открытым к новым знаниям. Задавайте вопросы, ищите дополнительные источники информации и обменивайтесь знаниями с другими людьми.
Ещё задача: Какие другие примеры процесса получения информации вы можете назвать?