1.7. Соотнесите модели с их разновидностями, используя предложенную классификацию. Выберите соответствующий вариант

Тема занятия: Задача по соотнесению моделей с их разновидностями
Разъяснение: В данной задаче требуется соотнести модели с их разновидностями, используя предложенную классификацию. В первом столбце указаны модели, а во втором столбце - разновидности. Наша задача заключается в выборе соответствующего варианта из второго столбца для каждой позиции в первом столбце.

1. Модель: Игра «Монополия» (экономическая)
Разновидность: А - Учебная

2. Модель: Макет железной дороги (действующий)
Разновидность: Б - Опытная

3. Модель: Автомобильный тренажер
Разновидность: В - Игровая

4. Модель: Игра «Зарница» (военно-патриотическая)

5. Модель: Аэродинамическая труба на авиационном заводе

6. Модель: Установка для тренировки летного состава

Пример:
Задача: Сопоставьте модели с их разновидностями, используя предложенную классификацию.

Модель: Глобус земли
Разновидность: А. Учебная

Модель: Прототип новой ракеты
Разновидность: Б. Опытная

Модель: Симулятор полета на самолете
Разновидность: В. Игровая

Совет: Для решения этой задачи рекомендуется внимательно прочитать каждую модель и определить ее разновидность согласно предложенной классификации.

Проверочное упражнение: Какую разновидность имеет модель "Симулятор вождения автомобиля"?

Тема занятия: Классификация моделей и их разновидностей

Разъяснение: Модели используются для отображения и исследования концепций, процессов или систем, которые сложно наблюдать или понять в реальности. Они позволяют учащимся визуализировать и углубить свои знания в различных областях, включая экономику, образование, автотранспорт, военные аспекты и даже математику.

Разновидности моделей включают учебные модели, экспериментальные модели и игровые модели. Учебные модели используются в образовательных целях для демонстрации и объяснения концепций. Экспериментальные модели, как например действующий макет железной дороги или аэродинамическая труба на авиационном заводе, используются для проведения опытов и исследований. Игровые модели, такие как игра "Монополия" или игра "Зарница", помогают учащимся развивать навыки и понимание в различных областях, в том числе экономики и военной тематики.

Дополнительный материал:

Модель | Разновидность
-------------|-------------
1. Игра «Монополия» (экономическая) | А - Игровая
2. Макет железной дороги (действующий) | Б - Опытная
3. Автомобильный тренажер | В - Учебная
4. Игра «Зарница» (военно-патриотическая) | Б - Опытная
5. Аэродинамическая труба на авиационном заводе | Б - Опытная
6. Установка для тренировки летного состава | В - Учебная

Совет: Для лучшего понимания классификации моделей и их разновидностей, рекомендуется изучить примеры каждой категории и понять, какие цели они преследуют и какую информацию они помогают представить.

Задание: Какая разновидность модели лучше всего подходит для иллюстрации и объяснения космической обитаемой станции? (Выберите соответствующую букву из вариантов: А - Игровая, Б - Опытная, В - Учебная)