Какие дисперсные системы упоминаются в стихотворении М.Цветаевой? (Если удалить жемчуг, то останутся слезы. Если
Какие дисперсные системы упоминаются в стихотворении М.Цветаевой? (Если удалить жемчуг, то останутся слезы. Если удалить злато, то останутся листья. Если отнять у осеннего клена пурпур, то останется кровь).
19.12.2023 11:53
Инструкция: В стихотворении Марины Цветаевой упоминаются различные дисперсные системы, которые можно идентифицировать, рассмотрев, какие компоненты остаются, если мы удалим определенные элементы.
Первая дисперсная система, упомянутая в стихотворении, связана с жемчугом. Если мы удалим жемчуг, останутся только слезы. Жемчуг здесь является диспергированным фазой (компонентом, который диспергируется или распределяется в другой среде), а слезы - дисперсной средой (средой, в которой диспергирована фаза). Таким образом, здесь мы имеем дисперсную систему, состоящую из жидкости (слезы) и диспергированной фазы (жемчуг).
Вторая дисперсная система связана со златом. Если мы удалим золото, останутся только листья. Золото здесь является диспергированной фазой, а листья - дисперсной средой. Таким образом, здесь мы имеем дисперсную систему, состоящую из твердого вещества (листья) и диспергированной фазы (золота).
Третья дисперсная система связана с осенним кленом. Если мы отнимем у осеннего клена пурпурный цвет, останется только кровь. Здесь осенний клен представляет собой дисперсионную среду, а пурпурный цвет - диспергированную фазу. Таким образом, мы имеем дисперсную систему, состоящую из дерева (осенний клен) и диспергированной фазы (пурпурного цвета).
Например: Напишите эссе, объясняющее различные дисперсные системы, упоминаемые в стихотворении М. Цветаевой. Перечислите эти системы, объясните, какие компоненты остаются после удаления определенных элементов, и опишите, в чем заключается их характер дисперсной системы.
Совет: Для лучшего понимания дисперсных систем и их характеристик, рекомендуется изучить основные понятия, такие как дисперсия, диспергированная фаза и дисперсная среда. Изучение этих концепций поможет понять, какие компоненты составляют дисперсную систему и какие роли они играют в этой системе.
Задание для закрепления: Укажите, какие компоненты останутся, если мы удалим из каждой из следующих дисперсных систем соответствующие элементы:
1. Дисперсная система: песчаный пляж. Компоненты для удаления: песок.
2. Дисперсная система: молоко с шоколадом. Компоненты для удаления: шоколад.
3. Дисперсная система: глина с водой. Компоненты для удаления: глина.