1. Из перечисленных веществ (СО2, H2SО4, MgSО4, Са(ОН)2, Mg, HNО3, А1С13, Na, MgO) выведите формулы веществ, которые

Генетический ряд магния:
Магний (Mg) принадлежит к группе 2 периодической таблицы элементов. Давайте рассмотрим вещества из задачи и определим их формулы, названия и классы соединений.

1. СО2 (диоксид углерода) - не является частью генетического ряда магния, поскольку оно содержит углерод, а не магний.
2. H2SO4 (серная кислота) - также не является частью генетического ряда магния, поскольку оно содержит серу, а не магний.
3. MgSO4 (сульфат магния) - вещество, которое мы ищем! Оно состоит из магния и сульфата и относится к классу неорганических солей.
4. Са(ОН)2 (гидроксид кальция) - не входит в генетический ряд магния, поскольку содержит кальций, а не магний.
5. Mg - просто магний, а не соединение. Он относится к классу щелочноземельных металлов.
6. HNO3 (азотная кислота) - не является частью генетического ряда магния, поскольку содержит азот, а не магний.
7. AlCl3 (хлорид алюминия) - не относится к генетическому ряду магния, поскольку содержит алюминий, а не магний.
8. Na - просто натрий, не является соединением. Он относится к классу щелочных металлов.
9. MgO (оксид магния) - вещество, которое мы ищем! Оно состоит из магния и кислорода и относится к классу неорганических соединений.

Теперь, чтобы составить схему генетической связи между этими веществами, давайте упорядочим их в порядке возрастания содержания кислорода:

Mg -> MgO -> MgSO4

Таким образом, генетический ряд магния состоит из магния (Mg), оксида магния (MgO) и сульфата магния (MgSO4), которые принадлежат к классу неорганических соединений.

Уравнения реакций:
1. Р + O2 -> Р2О5
2. Р2О5 + 3H2О -> 2Н3РО4
3. 2Н3РО4 + 3Ca(OH)2 -> Са3(РО4)2 + 6H2О

Элемент, представленный в генетическом ряду, которому принадлежат данные реакции, является фосфором (P). Вещества, которые образуются в результате превращений, это диоксид фосфора (Р2О5), фосфорная кислота (Н3РО4) и фосфат кальция (Са3(РО4)2). Они принадлежат к классам неорганических соединений.

Определите... (продолжение текста отсутствует)

Мне нужно продолжение текста, чтобы понять, чем я могу помочь. Пожалуйста, предоставьте продолжение задания или определите, чем именно вы хотите заняться.