Сравнение и расчеты с количеством изделий
Геометрия

1. Решите задачи, сравнив их условия: а) Сколько всего изделий изготовил резчик по дереву, если он создал 15 предметов

1. Решите задачи, сравнив их условия:

а) Сколько всего изделий изготовил резчик по дереву, если он создал 15 предметов посуды, что в 5 раз больше, чем предметов домашней утвари?

б) Сколько всего изделий изготовил мастер, если он создал 9 предметов посуды, а сувениров в 5 раз больше?

в) На сколько больше сувениров изготовил резчик по дереву, если он создал 16 сувениров, что в 4 раза больше, чем его ученик?
Верные ответы (1):
  • Кира
    Кира
    8
    Показать ответ
    Тема занятия: Сравнение и расчеты с количеством изделий

    Пояснение:
    а) В задаче а говорится, что резчик по дереву создал 15 предметов посуды, которые в 5 раз больше, чем предметов домашней утвари. Чтобы найти количество изделий домашней утвари, нужно разделить 15 на 5. Поэтому число изделий домашней утвари равно 15 / 5 = 3. Теперь, чтобы найти общее количество изделий, нужно сложить число изделий посуды и домашней утвари: 15 + 3 = 18.

    б) В задаче б объявлено, что мастер создал 9 предметов посуды, а количество сувениров в 5 раз больше. Чтобы найти количество сувениров, нужно умножить число изделий посуды на 5. Получается, что сувениров будет 9 * 5 = 45. Чтобы найти общее количество изделий, нужно сложить число изделий посуды и сувениров: 9 + 45 = 54.

    в) В задаче в говорится, что резчик по дереву создал 16 сувениров, что в 4 раза больше, чем его ученик. Чтобы найти количество сувениров, изготовленных учеником, нужно разделить 16 на 4. Получается, что ученик создал 16 / 4 = 4 сувенира. Чтобы найти на сколько больше сувениров изготовил резчик, нужно вычесть количество сувениров ученика из количества сувениров, изготовленных резчиком: 16 - 4 = 12.

    Пример:
    а) Общее количество изделий, изготовленных резчиком по дереву, равно 18.
    б) Общее количество изделий, изготовленных мастером, равно 54.
    в) Резчик по дереву создал на 12 сувениров больше, чем его ученик.

    Совет: Для решения задач по сравнению и расчетам с количеством изделий важно внимательно читать условия задачи и использовать правильные математические операции для нахождения ответа.

    Дополнительное упражнение:
    Ученик создал 5 предметов посуды, что в 3 раза меньше, чем сувениров. Найдите количество сувениров, изготовленных учеником.
Написать свой ответ: