Суммативное оценивание по разделу 6.3А «Процессы в живой и неживой природе» в 6 классе, 3 четверть. Тема: Процессы

Разъяснение: Процессы в живой природе являются важной темой в изучении биологии. В этом разделе ученики познакомятся с основными компонентами клетки, типами питания организмов и смогут составлять сбалансированный рацион питания. Они также изучат различия в составе вдыхаемого и выдыхаемого воздуха.

В первом критерии оценивания ученики должны уметь определить основные компоненты клетки. Это включает ядро, цитоплазму и клеточную оболочку, а также различные органоиды внутри клетки, такие как митохондрии и хлоропласты.

Второй критерий оценивания требует от учеников различать типы питания организмов. Организмы могут быть автотрофами, которые производят собственную пищу, или гетеротрофами, которые получают пищу извне. Автотрофы могут быть фотосинтезирующими (производят пищу с помощью солнечной энергии) или хемосинтезирующими (используют химическую энергию).

Третий критерий оценивания связан с умением учеников составлять сбалансированный рацион питания. Они должны знать основные группы пищевых продуктов и учитывать необходимость получения всех необходимых питательных веществ.

Четвертый критерий оценивания требует от учеников исследовать различия в составе вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. Они должны понимать, что вдыхаемый воздух содержит больше кислорода и меньше углекислого газа, чем выдыхаемый воздух.

Демонстрация: Исследуя основные компоненты клетки, ученики должны определить, какая часть клетки выполняет определенные функции, и объяснить, почему эти компоненты важны для жизнедеятельности клеток.

Совет: Для лучшего понимания процессов в живой природе рекомендуется использовать визуальные материалы, такие как диаграммы и иллюстрации. Также стоит проводить практические опыты и демонстрации, чтобы ученики могли увидеть процессы на практике.

Дополнительное задание: Определите, какой тип питания относится к растениям: автотрофное или гетеротрофное? Какие пищевые группы составляют сбалансированный рацион питания? Какие газы содержатся в выдыхаемом воздухе?