Составьте круговые диаграммы, иллюстрирующие структуру внешнеторгового баланса одной развитой и одной развивающейся

Предмет вопроса: Круговые диаграммы внешнеторгового баланса развитой и развивающейся страны

Разъяснение: Внешнеторговый баланс – это разница между экспортом и импортом товаров и услуг. Круговая диаграмма является графическим представлением этой структуры. Чтобы составить круговые диаграммы внешнеторгового баланса развитой и развивающейся страны, вам потребуется текст параграфа и дополнительные источники информации о соответствующих странах.

Для начала, проведите анализ текста параграфа и дополнительных источников, чтобы понять, какие виды товаров и услуг экспортируются и импортируются каждой страной. Затем, используя полученные данные, составьте две круговые диаграммы - одну для развитой страны и другую для развивающейся страны.

В круговых диаграммах разделите круг на секторы, пропорциональные объему экспорта и импорта каждой страны. Обозначьте каждый сектор названием соответствующего вида товара или услуги и указывайте процентное соотношение или объем каждого сектора.

После построения круговых диаграмм сделайте выводы о сходстве и различии между внешнеторговым балансом развитой и развивающейся страны. Например, вы можете отметить, что развитая страна экспортирует больше товаров и услуг, чем импортирует, тогда как развивающаяся страна может иметь обратную ситуацию.

Например:

Развитая страна:
- Экспорт: 70% (товары), 30% (услуги)
- Импорт: 80% (товары), 20% (услуги)

Развивающаяся страна:
- Экспорт: 40% (товары), 60% (услуги)
- Импорт: 50% (товары), 50% (услуги)

Совет: Перед построением круговых диаграмм важно провести анализ текста параграфа и дополнительных источников информации, чтобы получить все необходимые данные для составления диаграмм. Также не забудьте обозначить каждый сектор круговой диаграммы соответствующими названиями и процентами или объемами.

Задание для закрепления: Постройте круговые диаграммы внешнеторгового баланса для двух стран: одна - с развитым экономическим статусом, другая - с развивающимся. Выпишите процентное соотношение экспорта и импорта каждой страны.