С использованием информации из параграфа 19 и дополнительной географической литературы выполните следующие задания
С использованием информации из параграфа 19 и дополнительной географической литературы выполните следующие задания: 1) Исключите из группы полезные ископаемые, которые были ошибочно упомянуты. 2) Заполните схему, добавив в нее полезные ископаемые, которые не были упомянуты в задании 5. 1
12.11.2023 12:47
Объяснение:
Полезные ископаемые - это природные ресурсы, которые мы добываем из недр Земли и используем в различных областях нашей жизни. Они могут быть использованы в производстве энергии, строительстве, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах. В задании вам предлагается исключить из группы полезные ископаемые, которые были ошибочно упомянуты, а также заполнить схему, добавив в нее полезные ископаемые, которые не были упомянуты ранее.
Доп. материал:
1) Первым шагом для выполнения задания нужно внимательно прочитать параграф 19 и выделить в нем информацию о полезных ископаемых.
2) Затем сравните эту информацию с заданием и найдите полезные ископаемые, которые были ошибочно упомянуты. Вы можете использовать пометки, чтобы помочь вам следить за ошибками.
3) После этого перейдите к заданию 2 и заполните схему полезных ископаемых, которые не были упомянуты ранее в задании 5.
4) Убедитесь, что вы правильно заполнили схему и проверьте свои ответы.
Совет:
Для успешного выполнения задания рекомендуется внимательно читать тексты и делать пометки или выделения для облегчения запоминания информации о полезных ископаемых. Используйте внешние источники информации, такие как географическая литература, чтобы расширить свои знания об этой теме. Будьте внимательны к деталям и не пропускайте ничего важного.
Практика:
Исключите из группы полезные ископаемые, которые были ошибочно упомянуты:
- Медное руда
- Уголь
- Нефть
- Ртуть
- Алмазы
Добавьте в схему полезные ископаемые, которые не были упомянуты в задании 5:
- Золото
- Каменный уголь
- Природный газ
- Уран
- Фосфор
Описание:
Полезные ископаемые – это природные ресурсы, которые мы используем в различных отраслях экономики. Они могут быть разделены на несколько групп в зависимости от их происхождения: органические (нефть, газ, уголь), неорганические (металлы, минералы) и энергоресурсы (вода, топливо, радиоактивные ископаемые).
В задании 1 вам предлагается исключить из группы полезные ископаемые, которые были ошибочно упомянуты. Для этого вам нужно прочитать информацию из параграфа 19 и сравнить ее с дополнительной географической литературой.
Пример:
1) В задании 1 вам нужно исключить из группы полезные ископаемые, которые являются ошибочными. Например, если учебник упоминает о золоте как полезном ископаемом, а дополнительная литература говорит, что золото не является полезным ископаемым, вам нужно исключить золото из группы.
Совет:
Для выполнения задания рекомендуется внимательно читать параграф 19 и обратиться к дополнительной географической литературе, чтобы убедиться в правильности и точности выбора полезных ископаемых.
Задача на проверку:
Исследуйте параграф 19 и дополнительную географическую литературу и выполните задания:
1) Исключите из группы полезные ископаемые, которые были ошибочно упомянуты.
2) Заполните схему, добавив в нее полезные ископаемые, которые не были упомянуты в задании 5.