При проведении полярной съемки ученик замерил расстояние до мельницы, и результат составил 20 шагов. Если известно

Предмет вопроса: Расстояния при полярной съемке

Объяснение: Чтобы решить данную задачу по полярной съемке, нужно учесть длину шага ученика и масштаб плана местности. Длина шага равна 50 см, а масштаб плана составляет 1:500, что означает, что каждый сантиметр на плане соответствует 500 см (или 5 м) в реальности.

Для решения задачи мы можем использовать пропорции. Мы знаем, что 20 шагов на плане местности соответствуют реальному расстоянию. Используя формулу пропорции, мы можем рассчитать неизвестное расстояние.

Пусть х - неизвестное расстояние на плане местности (в сантиметрах). Тогда пропорция будет выглядеть так:

20 шагов / х см = 5 м / 1 см

Чтобы найти х, мы можем переупорядочить пропорцию, получив:

х см = (20 шагов * 5 м) / 1 см

Расстояние х равно (20 * 5) см, то есть 100 см (1 метр).

Таким образом, ученик должен отмерить 100 см (или 1 метр) на плане местности, учитывая масштаб 1:500.

Дополнительный материал: Ученик должен отмерить расстояние в 20 шагов. Если длина его шага составляет 50 см, то на плане местности он должен отмерить 100 см или 1 метр.

Совет: Чтобы лучше понять и запомнить материал по полярной съемке, рекомендуется изучить основные понятия и формулы, связанные с этой темой. Практикуйтесь в решении различных задач и найдите дополнительные примеры, чтобы улучшить свои навыки.

Задание: Если длина шага ученика составляет 40 см, то какое расстояние (в метрах) он должен отмерить на плане местности с масштабом 1:1000, чтобы получить 15 шагов?