География
На основе информации, содержащейся в пункте 2 и на карте, пожалуйста, составьте расширенный отчет о Академической
На основе информации, содержащейся в пункте 2 и на карте, пожалуйста, составьте расширенный отчет о Академической географии согласно следующему плану: 1) функции; 2) объекты, на которых она представлена; 3) ее местоположение; 4) филиалы, их местонахождение; 5) стационары, их название и местоположение. То же самое сделайте и для вузовской географии: 1) функции; 2) объекты, на которых она представлена; 3) основные центры; 4) крупные центры; 5) другие центры.
23.12.2023 11:35
Написать свой ответ:
Инструкция:
Академическая география и вузовская география - это разделы географии, изучающие различные аспекты физической и социокультурной среды.
Академическая география:
1) Функции: Изучение физической географии, политической географии, экономической географии, социокультурной географии, экологической географии и др. Анализ пространственных явлений и исследование взаимодействия между людьми и окружающей средой.
2) Объекты: Океаны, реки, горы, пустыни, города, страны, континенты и др.
3) Местоположение: Академическая география представлена в учебных заведениях, таких как школы и университеты.
4) Филиалы: Филиалы академической географии могут быть расположены в разных учебных заведениях, в зависимости от местоположения.
5) Стационары: Стационары академической географии находятся внутри учебных заведений.
Вузовская география:
1) Функции: Изучение более углубленных аспектов географии, связанных с областями научных исследований и профессиональной практики. Включает исследование региональных особенностей, международных отношений, проблем развития, трансграничного сотрудничества и др.
2) Объекты: Различные географические регионы, городские системы, урбанизация, транспорт, изменение климата, население и т.д.
3) Основные центры: Крупные города и регионы, где проводятся активные исследования и преподавание географии.
4) Крупные центры: Университеты и исследовательские институты, где осуществляется обучение и исследовательская деятельность по географии.
5) Другие центры: Музеи, архивы, библиотеки, где хранится информация и материалы, связанные с географическими исследованиями.
Совет: Для лучшего понимания географических понятий, рекомендуется активное участие в уроках, включая чтение учебных материалов, задания, выполнение практических работ и обсуждение тем с учителем и классом. Также полезно самостоятельное изучение карт и географической литературы.
Проверочное упражнение: Опишите основные функции академической географии и приведите примеры объектов, которые исследуются в этой области.