Географическая широта
Как определить географическую широту объектов на рисунке 20 на странице 35 в 6 классе?
Как определить географическую широту объектов на рисунке 20 на странице 35 в 6 классе?
14.12.2023 11:48
Написать свой ответ:
1. Найдите рисунок 20 на странице 35 в вашем учебнике географии.
2. Рассмотрите изображение объектов (например, города, страны или острова) на данном рисунке.
3. Обратите внимание на линии, параллели или штрихи, нарисованные на картинке. Эти линии представляют собой географические широты.
4. Определите, на какой параллели расположены объекты на картинке. Параллель - это горизонтальная линия, пересекающая Землю и идущая параллельно экватору. Посмотрите, есть ли на рисунке шкала географических широт, чтобы найти номер параллели, где находятся объекты.
5. Определите значение географической широты в градусах для каждого объекта, используя шкалу географических широт.
6. Если шкала отсутствует, вы можете приближенно определить географическую широту, учитывая расположение объектов относительно экватора. Например, если объект находится выше половины пути от экватора к северному полюсу, географическая широта будет положительной (северная широта). Если объект находится ниже половины пути от экватора к южному полюсу, географическая широта будет отрицательной (южная широта).
Демонстрация:
На рисунке 20 изображены города Москва и Пекин. Используя шкалу географических широт, определите, на какой параллели находятся эти города. Определите их географические широты в градусах.
Совет:
- Если у вас нет шкалы географических широт на рисунке, вы можете найти карту мира или глобус и использовать их для определения географической широты объектов.
- Изучение дополнительной информации о географической широте и использование интерактивных онлайн-ресурсов могут помочь вам более глубоко понять эту концепцию.
Задание для закрепления:
На глобусе город Санкт-Петербург находится примерно на 60 градусах северной широты. На какой половине Земли находится этот город?