Көмек көрсетушілерге ақпараттың таусылмайтын, өзіндік ерекшеліктері бар ресурс деп айта аласыз

Тема: Көмек көрсетушілерге ақпараттың таусылмайтын, өзіндік ерекшеліктері бар ресурс деп айта аласыз.

Пояснение: Көмек көрсетушілер мұндай онлайн платформалар, мобильді қолданбалар немесе веб-сайттар болатындай ақпараттың таусылмайтын, өзіндік ерекшеліктері мен артықшылықтарының болып табылатын ресурстарды айта алады. Олар школьниктерге шектеулітін, білікті шеңберде және мазмұндашылықта арттыруда көмек көрсету мақсатында қолданылатын.

Көмек көрсетушілер мүмкіндікті қолжетімді жасау үшін бірнеше критерийлерге сай болуы мүмкін. Олардың арасында мазмұнның қатынасты ерекшеліктері, мектеп пәндері мен сыныптарының катысты жұмыс жасауына арналған мазмұн, бейнеленетін мәселелерінің болуы табылып, жоспарлауы және басқа дерлікті ерекшеліктерге сай болуы мүмкін.

Қолдау: Жоғарыда айтылған тақырыпты шығармауға арналған бір публикация грамматикалық разрядына сай, мемлекеттік образовательді іске асыру мен басқару жігітті сындырады. Бөлімдердің ажыратулықтарымен талқыланады, тестілеудің этаптары, мемлекеттік образовательді сипаттау тілін қолдану басқармасының құрастыруы, оқушылардың атирып алуы, оқудың импульсқа асуы және басқа да ерекшеліктер пайдаланушының артықшилығына арналған тәрібеліктер шығарылады.

Жоба: "Оқушылардың грамматикалық түсінік жасауы" - сабақтың мазмұнына, белгіленген мәтінге дайындаумен шығарылады. Жауаптар расталудағы адамдардың кез-келген белгіленген шартымен келтірілгендікті белгілейді, үсті-ағыстарды, немесе басқа белгіленген ресурстарды қолдана алады. Бүл міндетті нақты болуы мүмкін, сондықтан, оқушылардың өздерімен одан грамматикалық түсініктемені басқаруды мүмкіндіктерге мүмкіндік береді.

Тапсырма: Оның мысалыны жасаңдар:

Жасы: Бағасы: Тапсырма:
6 жас:
8 жас:

Кеңес: Тапсырманы толық білмейміндерге енгізбей аласаңдар, сондықтан оқушылардың талдауларын анықтауға әсер ететін материалымен байланыстырыңдар. Тапсырма нұсқасы тапсырма материалдарынан айырылатын екі жақсылық тіркесімінен составленген болуы мүмкін. Егер қажет болған жағдайда, оны жасау мен немесе қор бағасынан кейін сыныпты сынап шығару оқушыла тыйым солуға болады.