Используя свои знания по географии, пожалуйста, определите ошибочный элемент в каждом ряду. Ошибочный элемент относится

Тема занятия: География

Пояснение: Данная задача проверяет знания ученика о частях света, животных, городах и островах. Чтобы решить задачу, ученик должен знать, какие животные, города и острова относятся к разным частям света. Ошибочный элемент в каждом ряду представляет собой элемент, связанный с другой частью света.

Дополнительный материал:
- Замените ошибочный элемент в первом ряду (Шиншилла, анаконда, ягуар, капибара, орангутан). Напишите другое животное, относящееся к другой части света.
- Замените ошибочный элемент во втором ряду (Джакарта, Антананариву, Каир, Лагос, Йоханнесбург) другим городом, относящимся к другой части света.
- Замените ошибочный элемент в третьем ряду (Сумарта, Элсмир, Куба, Ямайка, Гренландия) другим островом, относящимся к другой части света.

Совет: Чтобы легче решить эту задачу, ученику следует знать, какие животные, города и острова относятся к разным частям света. Он может использовать знания о континентах, странах и их географическом расположении, чтобы определить, к какой части света относится тот или иной элемент. Также может быть полезным использование географической карты или интернета для поиска информации.

Упражнение: Замените ошибочный элемент в третьем ряду (Сумарта, Элсмир, Куба, Ямайка, Гренландия) другим островом, относящимся к другой части света.