Цель: изучение способности определять направления и азимуты на основе карты местности. Оборудование: атлас с картой

Предмет вопроса: Определение направлений и азимутов на основе карты местности

Объяснение: Для определения направлений и азимутов на основе карты местности необходимо следовать следующим шагам. Поэтапно опишу процесс.

1. Вначале необходимо определить, какой край карты местности соответствует северу. Обычно на карте имеется стрелка, указывающая направление севера, либо указывается масштаб карты, где направление севера отмечено.

2. Используя карандаш, отметьте точку в центре карты местности. Это будет ваше текущее местоположение. Запишите это в рабочей тетради.

3. Проанализируйте карту и определите объекты, которые находятся на западе, востоке, севере и юге от вашего текущего местоположения. Отметьте их в рабочей тетради, указав соответствующие стороны.

4. Для определения взаимного расположения двух объектов выберите пару объектов, которые изображены на карте. Например, родник и карьер. Определите, где они расположены относительно друг друга. Напишите в рабочей тетради, что родник расположен на северо-западе от карьера.

Дополнительный материал: Определите, какой объект расположен на севере от вашего текущего местоположения на карте местности.

Совет: При работе с картой местности полезно использовать транспортир для более точного определения углов и азимутов.

Дополнительное упражнение: Определите взаимное расположение реки и деревни, изображенных на данной карте местности. Запишите ответ соответствующим образом.